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包抄手、煮抄手,王賈橋小學學子在勞動中發(fā)現(xiàn)美好

來源:成都市王賈橋小學校  作者:魏雅莉   瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-03-13

成都市王賈橋小學校“橋品潤心”勞動實踐系列課程之“學會生存 賦能未來”又上線啦!課程從“衣、食、住、行”四個維度出發(fā),為學生創(chuàng)設學習與實踐的平臺,讓學生樹立“人人都要勞動”的觀念,在勞動中掌握基本的生存技能,感受生活的美好樂趣。nxi四川教育在線

每周五下午是班級“美好‘食’光”的體驗時間,各班學生將依次到食堂體驗創(chuàng)造美食、分享美食的樂趣。為弘揚傳統(tǒng)飲食文化,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作能力,3月10日下午,四年級(1)班的同學們在老師和家長志愿者們的組織下化身“小廚師”,包抄手、煮抄手,食堂大廳里一片歡聲笑語。分皮、拌餡料、裹餡兒,孩子們像模像樣,在一次次嘗試中,抄手花樣越來越多。nxi四川教育在線

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“今天是最快樂的一天……”“不用做作業(yè),還可以自己包抄手自己吃,還可以加餐不限量。”“老師,我今天吃了26個,還想吃!”一個半小時的活動時間里,孩子們學習了包抄手、煮抄手的勞動技能,總結(jié)了各組操作時的優(yōu)點和不足,更感受到了集體勞動的快樂!魏雅莉nxi四川教育在線

王賈橋小學,勞動課程
責任編輯:郭霞  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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