3月7日-9日，來自廣東省湛江市及茂名市的骨干教師齊聚成都市解放北路第一小學(xué)校，參加智慧教育高級研修班培訓(xùn)。校長楊慶對遠(yuǎn)道而來的同行表示熱烈歡迎，并對解北一小的辦學(xué)理念、發(fā)展現(xiàn)狀、學(xué)校特色和智慧教育做了詳細(xì)介紹，同時祝愿各位參培老師學(xué)有所獲、滿載而歸。
實地參觀
在學(xué)校楊慶校長帶領(lǐng)下，老師們參觀了解北一小的VR教室和信息技術(shù)專業(yè)室，對現(xiàn)代教育設(shè)施的功能非常感興趣。紛紛表示要順應(yīng)時代之勢，積極推進(jìn)智慧教育。
智慧課堂
金牛區(qū)張光宇智慧名師工作室成員龔丹丹老師帶來了四年級數(shù)學(xué)課例《淘氣的旅行》；解北一小青藍(lán)工作室成員語文教師栗蒴和思政教師楊茂苓，分別帶來四年級語文整本書閱讀課例《山海經(jīng)》和學(xué)生讀本《國家一切權(quán)力屬于人民》，從各類教學(xué)應(yīng)用場景展示智慧教育在實際教學(xué)工作中的應(yīng)用價值。
交流發(fā)言
金牛區(qū)張光宇智慧名師工作室成員王芹老師以《智慧團(tuán)隊建設(shè)——青年教師成長心路》為主題，結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科，圍繞在團(tuán)隊建設(shè)中的付出和收獲進(jìn)行了分享交流。
Steam課例介紹
Steam團(tuán)隊核心成員陳玉婷老師和任姝環(huán)老師以課例《成都暖棲》和《舌尖上的成都》為例，詳細(xì)闡述了解北一小Steam課程開發(fā)、研究、迭代的過程，以及學(xué)生在項目式學(xué)習(xí)過程中的參與和成長。
講座報告
科研室張燕主任以《項目驅(qū)動-實施與推進(jìn)的引擎》為題對學(xué)校創(chuàng)客教育做介紹，圍繞學(xué)校戴爾項目選題宗旨，如何通過“融·創(chuàng)”實現(xiàn)學(xué)校“和·樂”辦學(xué)理念，以期最終形成和諧、生態(tài)、可持續(xù)發(fā)展的大教育愿景做了深入闡述。
金牛區(qū)創(chuàng)客團(tuán)隊核心成員江贇老師以《跨界融合 智慧生長——解北一小項目制學(xué)習(xí)探索之路》為主題，深入探討了解北一小是如何開展創(chuàng)客教育，進(jìn)行多學(xué)科的融合與創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。報告內(nèi)容既有理論分析又有案例展示，參培老師受益匪淺。
央館中小學(xué)虛擬實驗教學(xué)培訓(xùn)師、校青藍(lán)工作室導(dǎo)師唐春秀以《虛實融合，促教促學(xué)——虛擬實驗在常態(tài)教學(xué)中的應(yīng)用》為主題，闡述了如何做好虛擬實驗與小學(xué)學(xué)科的深度融合，讓虛擬實驗更好地服務(wù)課堂教學(xué)，構(gòu)建高效、現(xiàn)代化的新課堂。
副校長鄧永寧以《十年磨一劍——學(xué)校智慧教育品牌建設(shè)之路》為主題，立足解北一小的實際情況，向參培老師展示了學(xué)校如何發(fā)揮智慧學(xué)校建設(shè)效益，構(gòu)建學(xué)校智慧教育品牌。
本次培訓(xùn)為期3天，在內(nèi)容上堅持理論與實踐相結(jié)合，用實地參觀、智慧課堂、交流發(fā)言、課例介紹、講座報告等不同形式豐富研修內(nèi)容，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提升學(xué)科智慧教育水平。（陳海燕）
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