3月17日上午，金牛區(qū)責(zé)任督學(xué)向軍、心理專職督學(xué)王育苗一行到成都市九里堤小學(xué)進(jìn)行心理健康教育專項(xiàng)督導(dǎo)。
首先，督導(dǎo)組檢查了學(xué)校心理咨詢室，對(duì)學(xué)校心理咨詢室的布置情況、設(shè)施設(shè)備情況進(jìn)行了解。然后，督學(xué)組認(rèn)真查閱了學(xué)校課表，對(duì)學(xué)校是否開足開齊心理健康課進(jìn)行了了解，并通過(guò)聽取學(xué)校美術(shù)教師張?zhí)旌频囊还?jié)隨堂美術(shù)課的形式，對(duì)有助于緩解學(xué)生壓力的學(xué)科(音、體、美、勞等)開展情況進(jìn)行實(shí)地了解。隨后，楊慧副校長(zhǎng)就學(xué)校心理健康教育工作向督學(xué)組進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)，督學(xué)組也對(duì)學(xué)校心理健康教育方面的過(guò)程性資料進(jìn)行了全面檢查。最后，督學(xué)組分別和學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表及部分教師進(jìn)行了座談，具體了解學(xué)校心理健康教育工作的落實(shí)情況、開展成效和存在的問(wèn)題。
督導(dǎo)組對(duì)學(xué)校的心理教育工作進(jìn)行了充分肯定，但同時(shí)也提出一些意見和建議，希望學(xué)校能在聘請(qǐng)專業(yè)心理健康老師上好心理健康課的同時(shí)，能與他們深入合作繼續(xù)做好個(gè)案輔導(dǎo)工作，幫助確實(shí)有困難的學(xué)生走出困境。（魏雅麗）
