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“魔法教室”里,太平小學(xué)學(xué)子與志愿者老師一起變廢為寶

來源:四川天府新區(qū)太平小學(xué)  作者:黃小林  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-03-20

為傳播節(jié)能理念,普及節(jié)能知識(shí),倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、低碳生活,建設(shè)和諧、節(jié)約、環(huán)保型校園。2023年3月17日,四川天府新區(qū)太平小學(xué)攜手四川大學(xué)行知協(xié)會(huì)開展了“綠色低碳,節(jié)能先行”魔法教室活動(dòng)。4SP四川教育在線
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伴隨著《桃花朵朵開》的暖場(chǎng)音樂,4年級(jí)1班的同學(xué)們和四川大學(xué)的8位志愿者老師在教室里開始了制作手工活動(dòng)。志愿者老師先向同學(xué)們分享了紙箱制作小動(dòng)物的方法,然后同學(xué)們拿出自己收集的廢舊塑料、紙殼等,和自己的合作小組一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成小動(dòng)物的制作。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們非常積極,從設(shè)計(jì)到裁剪、粘貼、涂色都互相探討認(rèn)真完成,增加了團(tuán)體協(xié)作力和集體認(rèn)同感。最后,孩子們還分享了自己制作的小動(dòng)物們背后的故事,讓大家在聽小動(dòng)物們的成長(zhǎng)故事時(shí),也了解了孩子們的內(nèi)心。4SP四川教育在線
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“魔法課堂”活動(dòng)在孩子們燦爛的歡笑聲中結(jié)束。孩子們臉上愈加燦爛的笑容提醒著教師要始終圍繞學(xué)生健康成長(zhǎng),緊貼學(xué)生需求,豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式,開展課程融合,多角度地去了解孩子的內(nèi)心,切實(shí)認(rèn)真做好學(xué)生心理健康教育服務(wù)工作,為他們的生活注入“心”動(dòng)力。(黃小林)4SP四川教育在線

“魔法教室”里,太平小學(xué),學(xué)子,志愿者老師,一起變廢為寶
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