受成都市龍江路小學(xué)本部楊尚薇校長(zhǎng)的邀請(qǐng),3月27日,成都市龍江路小學(xué)新津分校校長(zhǎng)賴敏親自帶隊(duì),副校長(zhǎng)蘭俊譜、德育副主任雷蕾和相關(guān)學(xué)科老師一行九人前往龍江路小學(xué)本部參加2023年武侯區(qū)中小學(xué)德育集體視導(dǎo)活動(dòng)。成都市武侯區(qū)教育局、武侯區(qū)教科院、第三片區(qū)學(xué)校、佛山市順德區(qū)小學(xué)骨干教師、集團(tuán)成員校、互動(dòng)聯(lián)盟校和名校長(zhǎng)工作室共百余人參與此次活動(dòng)。
活動(dòng)中,震撼的現(xiàn)場(chǎng)、扎實(shí)的研討、教育的共鳴,讓這次交流取經(jīng)走深走實(shí)。
走進(jìn)課堂
課堂是落實(shí)立德樹(shù)人的主陣地,老師們分別觀摩學(xué)習(xí)了龍江路小學(xué)德育、混齡班會(huì)、勞動(dòng)教育、心理健康、安全教育和美術(shù)教育的課堂。在觀課中以他人為鏡,明自身得失。“深入淺出”的德育大課,“寓教于樂(lè)”的班會(huì)課,“落地生根”的勞動(dòng)課,“多維并舉”的安全課,“趣味彩墨”的美術(shù)課,內(nèi)容貼近學(xué)生生活,滿足學(xué)生需要,具有很高的現(xiàn)實(shí)性和價(jià)值度。真正做到了教育的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生思維的多向發(fā)展和聚合發(fā)展,真正讓學(xué)生會(huì)學(xué)會(huì)用,成為一個(gè)擁有自信和成功的主動(dòng)學(xué)習(xí)者。
研討成長(zhǎng)
課后各校教師們抱著精益求精的態(tài)度,對(duì)課堂進(jìn)行了多維度互動(dòng)評(píng)課。教師各抒己見(jiàn),字字懇切,句句誠(chéng)摯,在交流中碰撞火花,在分享中共同成長(zhǎng)。
“春風(fēng)和煦開(kāi)勝景,深耕細(xì)研礪前行。”此次集團(tuán)校之間的交流,是思維的碰撞,理念的交融,情誼的綿長(zhǎng)。本次交流活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校之間共研共進(jìn)共成長(zhǎng)。
共享同行
“磨專業(yè)之劍,鑄育人之魂”,龍江路小學(xué)以“愉快教育”為學(xué)校課堂教學(xué)的動(dòng)力源和增值點(diǎn),聚焦學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)了從學(xué)科本位、知識(shí)本位到育人本位、學(xué)生素養(yǎng)發(fā)展本位的轉(zhuǎn)變,讓愉快教育課堂煥發(fā)出勃勃生機(jī)。龍江路小學(xué)名校教育集團(tuán)更是以“文化互融、多元互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、和而不同”為發(fā)展愿景,滿足老百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,辦好老百姓“家門口的好學(xué)校”。
行遠(yuǎn)自邇,篤行不怠。每一次學(xué)習(xí)都是一次成長(zhǎng),此行龍江路小學(xué)新津分校不忘自己的使命與擔(dān)當(dāng),把學(xué)習(xí)到的教學(xué)智慧,付諸于實(shí)踐,用之于每一節(jié)課堂里。努力共享優(yōu)質(zhì)教育資源,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校共同提升。“向內(nèi)扎根”“向外生長(zhǎng)”“向上拔節(jié)”,讓“愉快教育”的理念在龍江路小學(xué)新津分校云程發(fā)軔、踵事增華!(江蕾 通訊員 潘麗娟 廖瑩 黃丹)
德育集體視導(dǎo),龍江路小學(xué)新津分校,向同行“取經(jīng)”