為推動(dòng)幼兒園保教工作高質(zhì)量發(fā)展,進(jìn)一步提升教師專業(yè)能力,充分發(fā)揮成都市一級(jí)園的示范輻射引領(lǐng)作用,成都市青羊區(qū)天府幼兒園萬(wàn)家灣分園接待了四川天府新區(qū)社事局、眉山市洪雅縣教體局姊妹園同仁來(lái)園觀摩交流。在園區(qū)每一處中感受探究的魅力,在每一區(qū)中體會(huì)游戲的精彩。
首先,來(lái)賓們一同觀摩了大班幼兒聯(lián)合早操活動(dòng),伴隨著歡快活潑的音樂(lè),樂(lè)娃們走、跑、跳、鉆爬、翻滾……整齊的步伐、剛勁的動(dòng)作、積極的參與以及民族元素的融入,充分展示著孩子們的自主、有序、勇敢和陽(yáng)光,給來(lái)訪老師留下了深刻印象。來(lái)賓們紛紛贊嘆天府萬(wàn)家灣分園的教育智慧,充分利用戶外每一個(gè)區(qū)域,投放豐富多樣的材料促進(jìn)幼兒肌肉、骨骼以及身體動(dòng)作的全面發(fā)展。富有節(jié)奏的音樂(lè),激情奔跑的孩子,在聯(lián)合早操活動(dòng)中,樂(lè)娃們隊(duì)列整齊、勇敢挑戰(zhàn)、自信游戲,從“竹竿操”到“滾筒行走”到“攀爬前行”“翻越高墻”……幼兒在與每一處環(huán)境的深度互動(dòng)中成長(zhǎng)。
高質(zhì)量的發(fā)展需要根植于園所文化的土壤,文化是幼兒發(fā)展的前進(jìn)驅(qū)動(dòng)力,是幼兒園精神場(chǎng)域的生命之魂。天府幼教集團(tuán)園長(zhǎng)李宏艷從“總體設(shè)計(jì),凝練內(nèi)核精神”“管理著力,推動(dòng)機(jī)制塑造”“人才鍛造,培育自覺(jué)隊(duì)伍”“課程落地,創(chuàng)設(shè)意義環(huán)境”等四個(gè)路徑闡釋萬(wàn)家灣分園“慢悅”特色文化的構(gòu)建。強(qiáng)調(diào)園所文化不是一蹴而就的,它是園所師幼共同努力找尋和歷練的過(guò)程和結(jié)果,需要堅(jiān)持物質(zhì)與精神的深度融合,在總體設(shè)計(jì)引導(dǎo)下強(qiáng)化精神提煉、制度建設(shè)以及內(nèi)涵表達(dá),積極營(yíng)造“有人性、有溫度、有故事、有美感”的校園文化生態(tài)。通過(guò)深入分享和交流,來(lái)賓們更系統(tǒng)全面了解了天府萬(wàn)家灣分園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、特色創(chuàng)建、園本文化中彰顯出的“環(huán)境育人”“文化育人”的關(guān)鍵要素,感受到課程架構(gòu)之下豐富的課程實(shí)施成果。
天府幼教集團(tuán)園長(zhǎng)李宏艷作文化建設(shè)主題交流
天府萬(wàn)家灣分園保教主任饒小燕老師帶來(lái)《樂(lè)玩天地跨班游戲》
天府萬(wàn)家灣分園骨干教師潘婷老師帶來(lái)游戲主題《沙水游戲——彩虹森林公園》案例分享
天府萬(wàn)家灣分園的樂(lè)娃們每天都有一件值得期待的事情,當(dāng)熟悉的音樂(lè)聲響起,孩子們就直奔快樂(lè)的園地——樂(lè)玩天地,這里歡笑聲聚集,這里充滿著樂(lè)趣,這里有不一樣的樂(lè)娃們……來(lái)賓們沉浸式觀摩戶外中庭跨班級(jí)游戲“樂(lè)玩天地”游戲場(chǎng)。一區(qū)一精彩,在這里,教師支持著兒童富有個(gè)性地發(fā)展,他們?cè)诒M情游戲中自主探索、主動(dòng)學(xué)習(xí),在操作中體驗(yàn),在體驗(yàn)中探究,在探究中發(fā)展。孩子們帶著好奇“走街串巷”,在與不同新奇材料的互動(dòng)中,探索、想象、創(chuàng)造、合作、解決問(wèn)題;在與同伴的互助和交流中,感知不同的經(jīng)驗(yàn),探尋不一樣的游戲秘密。來(lái)賓們也紛紛參與到游戲中,感受著孩子們自由、自主、愉悅的游戲氛圍,于觀察、于靜思、于記錄,共同分享著樂(lè)娃們賦予游戲的新魔力。
同道相知追夢(mèng)想,舟行大海共乘風(fēng)。這一場(chǎng)智慧碰撞的盛宴,讓提升質(zhì)量的思路更加廣闊,在“零距離”的交流下,促進(jìn)共同進(jìn)步與發(fā)展。天府萬(wàn)家灣分園也將以更開(kāi)放、包容的姿態(tài),深耕特色課程,展“慢悅”文化,踐行高質(zhì)量發(fā)展,為推動(dòng)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展做貢獻(xiàn)。(孫林馨 通訊員 梁辰美井)
觀摩交流共成長(zhǎng),天府萬(wàn)家灣分園,教育智慧,獲同仁“點(diǎn)贊”