為更好地向家長(zhǎng)展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，增強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的聯(lián)系，凝聚學(xué)校與家庭之間的教育智慧，以此推動(dòng)家校共育，為學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)護(hù)航，2023年5月16日上午，成都高新區(qū)錦城小學(xué)開(kāi)展了二年級(jí)“家校同行，共育花開(kāi)”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，向家長(zhǎng)展示課堂樣態(tài)、師生風(fēng)采，讓家長(zhǎng)切身體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活，見(jiàn)證孩子們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。
共赴·相聚校園
以愛(ài)之名，如約而至；攜手向前，共赴成長(zhǎng)。美好的清晨，迎著朝陽(yáng)，家長(zhǎng)朋友們滿懷著期待，在校園相聚。
李雪梅校長(zhǎng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)校文化，讓家長(zhǎng)了解錦小一直以來(lái)所踐行的樂(lè)群理念、充分遵循教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律所構(gòu)建的“樂(lè)群課程”，以及落實(shí)“雙減”政策的具體措施。
教學(xué)指導(dǎo)中心副主任劉翟為家長(zhǎng)們宣讀本次活動(dòng)的具體流程，與家長(zhǎng)們溝通在開(kāi)放日活動(dòng)中，可以從哪些方面去關(guān)注孩子。
同行·魅力課堂
精彩課堂，趣味紛呈；一字一句，見(jiàn)證成長(zhǎng)。鈴聲悠揚(yáng)，開(kāi)放課堂正式開(kāi)啟。
語(yǔ)文課堂書(shū)聲瑯瑯，數(shù)學(xué)課堂思維活躍，音樂(lè)課堂形式新穎，英語(yǔ)課堂妙趣橫生，美術(shù)課堂色彩斑斕，書(shū)法課堂章法巧妙，體育課堂活力四射……再加上學(xué)生端正的坐姿，自信大方的回答，讓課堂精彩紛呈，讓家長(zhǎng)喜笑顏開(kāi)。
共育·靜待花開(kāi)
你聽(tīng)我說(shuō)，智慧碰撞；共話共育，為愛(ài)攜手。課堂觀摩結(jié)束之后，班主任老師與家長(zhǎng)們傾心交流、出謀劃策，共同探討教育的策略與方法。家長(zhǎng)們也誠(chéng)懇寫(xiě)下自己的感受，積極為學(xué)校教育教學(xué)工作建言獻(xiàn)策。
最美的聲音，是師生共頻的回響；最美的攜手，是家校同行的互動(dòng)；最美的遇見(jiàn)，是共育花開(kāi)的同步前進(jìn)。（黃小林 通訊員 陳雨菡）
家長(zhǎng)開(kāi)放日,錦城小學(xué),家校同行,共育花開(kāi)
