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雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué):掬一縷淺夏的芬芳,聚一份專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)

來(lái)源:雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)  作者:江蕾  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-06-19

2023年6月16日,成都市第三區(qū)域教育聯(lián)盟“3S學(xué)校發(fā)展共同體”學(xué)科帶頭人領(lǐng)航工程暨雙流區(qū)名班主任李琴工作室送教活動(dòng)在新津區(qū)第三小學(xué)開(kāi)展。新津區(qū)第三小學(xué)副校長(zhǎng)李艷、德育主任楊小霞、全體班主任參與本次活動(dòng)。8rC四川教育在線(xiàn)

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生命主題微班會(huì)展示8rC四川教育在線(xiàn)

首先,工作室學(xué)員執(zhí)教兩節(jié)以生命教育為主題的微班會(huì)。8rC四川教育在線(xiàn)

雙流實(shí)小王麗老師和新津區(qū)第三小學(xué)6年級(jí)的孩子們呈現(xiàn)了《強(qiáng)大心靈,珍愛(ài)生命》的微班會(huì)。8rC四川教育在線(xiàn)

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雙流實(shí)小外國(guó)語(yǔ)學(xué)校杜小艷老師執(zhí)教的微班會(huì)《迎接挑戰(zhàn),生命綻放》,以?shī)W斯卡最佳動(dòng)畫(huà)短片《鷸》切入,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到困難和挫折在成長(zhǎng)之路中是不可避免的,引導(dǎo)學(xué)生從小鷸鳥(niǎo)再次面對(duì)巨浪時(shí)的表現(xiàn)學(xué)習(xí)克服困難的方法。8rC四川教育在線(xiàn)

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學(xué)然后知不足,教然后知困,再完美的課堂也需要細(xì)細(xì)琢磨和回味。評(píng)課環(huán)節(jié),邱夢(mèng)益老師和閆佳慧老師指出了兩節(jié)課設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)與可以改進(jìn)的地方。8rC四川教育在線(xiàn)

專(zhuān)題分享8rC四川教育在線(xiàn)

觀摩完兩節(jié)微班會(huì)課后,成都市優(yōu)秀班主任、雙流區(qū)名班主任工作室導(dǎo)師李琴以《繪制最大同心圓,成就幸福班主任》為題,從“要做一個(gè)幸福且專(zhuān)業(yè)的班主任,需要瞄準(zhǔn)育人靶,找準(zhǔn)同心力;要通過(guò)目標(biāo)定向、好書(shū)滋潤(rùn)、名師引領(lǐng)、專(zhuān)家點(diǎn)撥,實(shí)現(xiàn)外部引領(lǐng)導(dǎo)向,點(diǎn)燃內(nèi)驅(qū)力;要抓牢節(jié)日契機(jī)、重視偶發(fā)事件、打破常規(guī)束縛、挑戰(zhàn)無(wú)限可能,上好微班會(huì),勤于動(dòng)筆實(shí)現(xiàn)內(nèi)化”三個(gè)方面指出班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)路徑。8rC四川教育在線(xiàn)

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班主任的幸福感,一部分也來(lái)自家長(zhǎng)的信任與支持,怎么才能發(fā)揮家校教育合力的作用?棠湖中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校李融雙老師以《用心慧溝通,煦暖家校情》為題,從家校溝通前的準(zhǔn)備與取證、家校溝通中的同理與指導(dǎo)、家校溝通后的跟蹤與反饋等幾個(gè)方面進(jìn)行分享,給大家一些新的啟發(fā)。8rC四川教育在線(xiàn)

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最后,四川大學(xué)西航港實(shí)驗(yàn)小學(xué)何曉敏老師以《人生在勤,“勞”有所獲》為題,分享家校協(xié)作中的勞動(dòng)教育實(shí)施路徑。8rC四川教育在線(xiàn)

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從課堂實(shí)踐出發(fā),以專(zhuān)題講座引行,在研磨中探索,在交流中共進(jìn),行走在教研路上,雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)將不負(fù)韶華,以腳踏實(shí)地的行動(dòng),去實(shí)現(xiàn)登高望遠(yuǎn)的理想。江蕾8rC四川教育在線(xiàn)

雙流區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),掬一縷淺夏的芬芳,聚一份專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)
責(zé)任編輯:毛逸舟  由四川教育在線(xiàn)網(wǎng)整理發(fā)布

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