金秋十月，四川天府新區(qū)太平小學(xué)五年級(jí)結(jié)合“秋分”主題，開展了秋分習(xí)俗畫風(fēng)箏，周末秋游、登山、采摘等一系列勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
在校園里，學(xué)生以“繪制風(fēng)箏”為載體，以小組為單位，繪制形象有趣、色彩繽紛的風(fēng)箏，再動(dòng)手組裝風(fēng)箏，在整個(gè)活動(dòng)中他們積極參與，相互幫助，充分體現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也收獲了歡聲笑語(yǔ)。
周末假期，孩子們和家人秋游登高，外出感受秋天美景的同時(shí)參與采摘活動(dòng)，通過(guò)勞動(dòng)感受秋天，并用照片和繪畫的形式記錄這美好的時(shí)光。
勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉。這次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn)、勞動(dòng)的技能和創(chuàng)新精神，推進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)教育，養(yǎng)成學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)，樹立“人人愛勞動(dòng)，勞動(dòng)最光榮”的思想意識(shí)，并能夠運(yùn)用到日常生活中。（黃小林）
秋分時(shí)節(jié),“趣”實(shí)踐,太平小學(xué),五年級(jí)學(xué)子,“慧”勞動(dòng)
