網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展讓更多人發(fā)現(xiàn)可以變美的途徑，現(xiàn)代女性也都愿意去嘗試各種新穎亮麗的方式打扮自己、取悅自己，像做指甲、漂發(fā)等更是普遍。
而隨著女性身份的變化，成為別人家長之后，大多數(shù)女生對自己美麗的要求就逐漸不那么看重了。
有個小學(xué)生對家長的評價受到網(wǎng)友的關(guān)注，因?yàn)檫@個小學(xué)生說了一句話，網(wǎng)友紛紛留言這學(xué)生不懂事。
一位家長分享自己做指甲后給兒子看的反應(yīng)，小學(xué)生看到家長的變化沒有夸贊，反而對家長嫌棄地說了一句：你又不是小姑娘整這樣咋干活？
這句話一出無疑是非常讓人心寒的，好像女人就應(yīng)該是家里干活的，沒有打扮的權(quán)利。隔著屏幕都已經(jīng)感受到這位家長的失望。
有人說這一看還是個小學(xué)生，還什么都不懂的時候，好好把道理給他講一講，告訴他在做他的家長之前，首先她還是個愛美的女孩。
而也有人是站在這個小學(xué)生的角度，覺得這個家長既然有家庭就應(yīng)該放棄這些愛美的事情，這樣之后還怎么做家務(wù)呢，洗個碗都不方便。
先不說指甲對做家務(wù)影響與否，難道婚后的女性角色就一定要承擔(dān)家里所有的家務(wù)嗎？做家務(wù)這件事情就一定要是女的完成的嗎？
這個男孩還只是個小學(xué)生，如果沒有平時的耳濡目染，他應(yīng)該也不會說出這種話，看來女性家長在家做家務(wù)是日常，而被嫌棄應(yīng)該也是經(jīng)常發(fā)生的。
這個小學(xué)生還說家長：你輕點(diǎn)嘚瑟，你現(xiàn)在多大歲數(shù)了。如果不是的的確確看到是小學(xué)生的兒子嘴里說出來，還以為這種話只能從爸爸那聽到呢。
一個學(xué)生呈現(xiàn)出是什么樣的，那么就能看出他的家教是什么樣的。就像總有一些人為做錯事的學(xué)生開脫的那些話，他還小，不懂事。
我們都是從小長到大的，幼兒時確實(shí)不懂事，但能聽能看，家庭的氛圍、父母之間的相處、父母間對彼此的態(tài)度，都是不懂事時期能影響到的。
如果一個父親經(jīng)常對母親嫌棄厭惡，總是把家里的女性當(dāng)成保姆看待，不尊重愛人，家里的學(xué)生從小看到這些會不會也對自己的母親產(chǎn)生嫌棄厭惡的心理呢？
學(xué)生是父母的鏡子，你看到的學(xué)生是什么樣的，他平時耳濡目染的就是什么樣的。有句話是“父愛則母靜，母靜則子安，子安則家和，家和萬事興�！�
很多人在家庭發(fā)生爭吵摩擦的時候經(jīng)常會用家和萬事興來勸慰，殊不知家和的根本在一家之父。
很多男性自詡是家里的“頂梁柱”，可是真當(dāng)家里出現(xiàn)矛盾爭吵后，他們會甩鍋。這樣的家庭氛圍，學(xué)生怎么能被教育的有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、愛自己的父母呢？
雖然這件事情中能看出深層的根本原因在父親這一方，但這位母親對學(xué)生的影響也是非常大的，有人說這位母親在家里面對嫌棄和鄙夷的時候或許都不會反駁吧。
可是這正是這個小學(xué)生敢于對自己家長厭惡的話能脫口而出的原因，如果家長面對不應(yīng)該的態(tài)度及時反駁，表達(dá)自己的態(tài)度，我想這個學(xué)生也不會這么隨意又應(yīng)該的說出傷害家長的話。
現(xiàn)在不是舊社會，任何人不應(yīng)該成為其他人的附屬品，做了家長就要讓學(xué)生明白這些，正確的家庭教育才能培養(yǎng)出善良有共情力的學(xué)生。
女生要記住愛別人之前先愛自己，如果連自己都不愛，也不會被愛。妥協(xié)、退讓、默認(rèn)是家庭地位最底層，是不會得到家人的同情的，久而久之生活就會變得壓抑、喘不過氣。
而父親更要注意自己平時的言行，夫妻的相處模式是會影響學(xué)生的婚姻觀、愛情觀的，你對家里的態(tài)度就是你家小孩將來對自己家庭的態(tài)度。
這些事情不需要去對學(xué)生口頭教育，平時的一舉一動是會被看在眼里的，爸爸愛媽媽，是對學(xué)生最好的情感教育。
“我的胯下不能生出歧視我的性別，我的血肉不能變成刺向我的尖刀�！泵總�家長在養(yǎng)育孩子之前也認(rèn)真思考下，你們能否真的對自己的學(xué)生做好教育。
