2023年10月9日，成都市溫江區(qū)鵬程小學(xué)校迎來(lái)了溫江區(qū)政府督學(xué)易坤華首次專項(xiàng)督導(dǎo)。易督學(xué)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面了解和指導(dǎo)，開啟了鵬程小學(xué)追求卓越教育的新篇章。
覽校園，堅(jiān)實(shí)教育基礎(chǔ)
鵬程小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)王剛對(duì)鵬小校園文化建設(shè)進(jìn)行了介紹，學(xué)校打造的“一言一雕一池一屋一廳，兩亭二堂三廊三館十園”育人氛圍，給易督學(xué)留下了深刻的印象。
易督學(xué)按照“目標(biāo)明確、計(jì)劃科學(xué)、執(zhí)行嚴(yán)格、考核實(shí)效”的原則，突出“指導(dǎo)、督促、落實(shí)、反饋”四大環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)校的校園環(huán)境進(jìn)行充分了解。這不僅是對(duì)鵬程小學(xué)硬件設(shè)施的檢查，更是對(duì)鵬程小學(xué)整體風(fēng)貌的考察。易督學(xué)以精準(zhǔn)引導(dǎo)，催人奮進(jìn)，猶如一陣春風(fēng)，引領(lǐng)鵬程小學(xué)蓬勃發(fā)展，煥發(fā)新的活力。
進(jìn)課堂，扎實(shí)教育質(zhì)量
易督學(xué)走進(jìn)教室，來(lái)到青年教師課堂，對(duì)學(xué)校的師生風(fēng)貌贊賞有加。
易督學(xué)參觀了學(xué)校別具特色的功能室，了解學(xué)校的“行走·生”課程。
聚總結(jié)，堅(jiān)守教育初心
參觀結(jié)束以后，易督學(xué)在黨建會(huì)議室聆聽分管行政匯報(bào)工作。
鵬程小學(xué)校德育副校長(zhǎng)袁水兵以《立德樹人，構(gòu)建高品質(zhì)教育模式的德育頂層——以“三雅”德育為核心促進(jìn)學(xué)生的直立發(fā)展》為題對(duì)學(xué)校德育工作作了詳細(xì)介紹。
教學(xué)副校長(zhǎng)張琳琳以“沉穩(wěn)發(fā)力、用好優(yōu)勢(shì)、應(yīng)時(shí)而為、突破難題、落實(shí)路徑”五個(gè)關(guān)鍵詞全面展示了學(xué)校教學(xué)工作主要內(nèi)容。
王剛校長(zhǎng)從“為什么、是什么、怎么做”三個(gè)方面表明鵬程小學(xué)發(fā)展決心，將繼續(xù)秉承“用教育家的思想辦學(xué)，用課程的理念來(lái)經(jīng)營(yíng)，用文化的手段來(lái)落實(shí)”的內(nèi)涵發(fā)展思路，辦一所“有思想的校園，有靈魂的教育，有仁愛的師生，有溫度的團(tuán)隊(duì)，有詩(shī)意的未來(lái)”的高品質(zhì)學(xué)校。
全面摸底學(xué)校現(xiàn)狀，理清教育面臨的問題，提煉發(fā)展的痛點(diǎn)，對(duì)短板進(jìn)行有的放矢的補(bǔ)齊，不斷培養(yǎng)和激勵(lì)教育人才，讓教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
易督學(xué)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作表示高度肯定，指出黨建是引領(lǐng)，常規(guī)作保障，隊(duì)伍是關(guān)鍵，活動(dòng)是載體，課程是靈魂。并用“高端大氣，用心用情”來(lái)描述此次的督導(dǎo)感受。同時(shí)，對(duì)鵬程小學(xué)行政管理團(tuán)隊(duì)提出“靜下心、沉下去、有實(shí)招、見成效”的具體要求。
鵬程小學(xué)將以此次督導(dǎo)為契機(jī)，進(jìn)一步明確工作目標(biāo)，提升辦學(xué)質(zhì)量。督導(dǎo)之力，使鵬程小學(xué)的每一寸土地，每一堂課，每一位師生都充滿變革的力量。
相信在易督學(xué)的指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，鵬程小學(xué)會(huì)進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，使之成為成都市教育的一面旗幟，為溫江區(qū)擦亮優(yōu)質(zhì)教育的名片。
高質(zhì)量新鵬程，家門口好學(xué)校。鵬程小學(xué)將在政府精準(zhǔn)督導(dǎo)下，發(fā)揮更大影響力，努力擦亮溫江優(yōu)質(zhì)教育的名片。（張紅）
鵬程小學(xué),督導(dǎo),易坤華
