為提升學校教師小課題報告撰寫能力，繼續(xù)強化教師科研意識、促進教師專業(yè)化成長，10月10日，西南交通大學子弟小學特邀請成都市金牛區(qū)教科院科研教研員、中小學高級教師、金牛區(qū)學科帶頭人、成都市教育科研先進個人、金牛區(qū)教育學會副秘書長白鐘玲老師開展《一線教師小課題研究——聚焦研究問題、理清研究思路》課題研究專題講座。學校書記王文彬、校長王利琨和6個課題的主研人員參加了此次活動。
首先，學校王利琨校長對白老師對學�？蒲泄ぷ鞯闹С直硎靖兄x。希望老師們認真傾聽，努力提高自身科研素養(yǎng)。
接著，白老師充分肯定了學校6個小課題研究工作，肯定了學校教師對于小課題研究的高度熱情和認真態(tài)度。她從中小學教育科研的價值定位、小課題研究的特點等角度出發(fā)，圍繞“選題、實施、成果表達、管理”列舉了一個個生動具體的課題案例，深入淺出地讓老師們精準把握自己課題研究的問題所在。并對學校6個小課題進行了一一指導，給出了寶貴的專業(yè)意見，老師們受益匪淺。
最后，學校王文彬書記作總結性講話。王書記感謝專家提出的寶貴意見和建議，為課題研究的開展指明方向、保駕護航，相信有專家的引領，該校老師們不斷探索、實踐、總結，課題研究工作定會乘風破浪，取得新的科研成果！（翁玉華 通訊員 張曉春）
西南交通大學子弟小學
