暖陽(yáng)明媚，光影婆娑，秋意已漸漸染上了桂花樹的樹梢，渲染出油畫一般的風(fēng)景。2023年10月13日，成都市新都區(qū)第一幼兒園馬家分園接待了彭州市園長(zhǎng)培訓(xùn)班110人和成都市楊小芳名師工作室成員到園參觀交流。
新都區(qū)第一幼兒園集團(tuán)園長(zhǎng)曾宇從園所資源、園所特色、課程建設(shè)、管理團(tuán)隊(duì)、辦園成效等方面詳細(xì)介紹了集團(tuán)“一園五品”的辦園特色。
馬家分園執(zhí)行園長(zhǎng)譚鳳對(duì)到訪園長(zhǎng)及教師們表示熱烈歡迎，并介紹了本次活動(dòng)的流程安排及溫馨提示。
本部執(zhí)行園長(zhǎng)、課題主研人員楊小芳分享了如何尊重幼兒，立足農(nóng)村，挖掘資源；怎樣根植幼兒，聚焦田園，建構(gòu)課程；實(shí)現(xiàn)資源聯(lián)動(dòng)，實(shí)踐循環(huán)，發(fā)展幼兒。
課題主研人員楊李娜老師分享了如何以打造多樣的科研活動(dòng)、建構(gòu)資源分享平臺(tái)、形成動(dòng)態(tài)研究小組、教師激勵(lì)等方式提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
課題主研人員林術(shù)倩老師從資源選擇的可利用性、獨(dú)特性，項(xiàng)目活動(dòng)中教師的支持性和引導(dǎo)性以及活動(dòng)中的評(píng)價(jià)活動(dòng)的多樣性等方面細(xì)致分享了田園課程中的項(xiàng)目活動(dòng)。
專題交流結(jié)束后，譚鳳園長(zhǎng)、楊李娜主任、邱如老師、李興悅老師分組帶領(lǐng)老師們參觀園所環(huán)境。他們分別從硬件環(huán)境、人文環(huán)境及環(huán)境中滲透的文化、課程理念等方面進(jìn)行詳細(xì)介紹。
每一次學(xué)習(xí)，都是經(jīng)驗(yàn)與智慧相互交融的旅程；每一次交流，都是互學(xué)共進(jìn)、專業(yè)提升的契機(jī)。在互通互學(xué)中夯實(shí)內(nèi)涵發(fā)展，且思且學(xué)，新都一幼人始終在路上。（江蕾）
彭州市園長(zhǎng)培訓(xùn)班,新都一幼馬家分園,觀摩交流
