家是孩子的港灣，家校共育則是照亮港灣的明燈。為了進一步深化家庭教育指導服務工作，提高家庭教育總體水平，使家長學校成為和家庭溝通的橋梁和紐帶，成為家長交流和學習的課堂，10月19日下午，王賈橋小學舉行家長學校專題講座，邀請金牛區(qū)家庭教育學會講師王曉燕為一年級家長帶來“腹有詩書氣自華——兒童閱讀力提升攻略”的專題講座。
余乾勇副校長主持本次學習活動，對家長們的到來表示熱烈歡迎，希望能夠與家長們攜手并進，共建“親清”家校關(guān)系，共促孩子健康成長。
燕子老師從“如何為孩子選書”以及“親子閱讀怎么做”兩個方面逐一講解，為家長們帶來了滿滿的干貨。
關(guān)于“如何為孩子選書”，燕子老師提出了三大原則，即層級性、經(jīng)典性和兼容性。一二年級以淺顯易懂的繪本為主；三四年級是閱讀黃金期，要大量閱讀人文、地理、歷史等各類書籍；五六年級要更深一級閱讀優(yōu)秀作品，提升閱讀品味。其次，家長挑選課外讀物要選擇經(jīng)過時間的沉淀依然源遠流長的讀物，做到面寬心細，兼容并包。
對于“親子閱讀怎么做”，燕子老師提出了四大要點，一是家長和孩子要是平等的關(guān)系，營造出溫暖的閱讀氛圍；二是強調(diào)了耳濡目染的重要性；三是家長要和孩子聊書，才能帶領(lǐng)孩子走得更深；最后，燕子老師還提到，堅持是以上一切的基礎(chǔ)，鼓勵大家用持之以恒的陪伴，引領(lǐng)孩子成長。
聽完燕子老師的分享，家長們豁然開朗，對孩子的閱讀成長之路信心倍增。
家校心連心，教育手牽手。此次主題講座既拉近了學校教育與家庭教育的距離，又為新學期家校共育創(chuàng)造了良好開端。王賈橋小學將繼續(xù)與家長通力合作，攜手同行，共育花開，擁抱美好未來。（魏雅莉）
王賈橋小學,提升兒童閱讀力講座,家校共育
