為落實“學(xué)習(xí)目標(biāo)行為化、知識內(nèi)容結(jié)構(gòu)化、教學(xué)組織任務(wù)化、學(xué)習(xí)結(jié)果顯性化”的教學(xué)評一致性樣態(tài)全面優(yōu)化，成都高新區(qū)擬面向35歲以內(nèi)小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師，開展主題為“課時教材解讀技能賽”的“青師杯”教學(xué)比賽。
2023年10月11日下午，成都高新區(qū)芳草小學(xué)數(shù)學(xué)老師齊聚南區(qū)二樓會議室，成功舉辦了“青師杯”教學(xué)比賽活動校賽。
在肖維肖老師宣讀評定規(guī)則之后，比賽正式拉開帷幕。
本次課時教材解讀技能賽采用現(xiàn)場說課的形式，基于理論思考，聚焦實踐應(yīng)用。選手們現(xiàn)場抽課，獨立參賽，現(xiàn)場準(zhǔn)備時間為30分鐘。
四位參賽的優(yōu)秀青年教師精心準(zhǔn)備，以新課標(biāo)為理論基石，以核心素養(yǎng)為培養(yǎng)目標(biāo)，針對各自抽中的課題，分別從“課程—領(lǐng)域—主題—單元—課時”進(jìn)行了專業(yè)且詳盡的結(jié)構(gòu)化思考與分析。
韓彩燕老師《聚焦核心素養(yǎng) 落實核心目標(biāo)——多邊形的面積》說課
龔丹老師《追本溯源明方向 深耕巧思育素養(yǎng)——分?jǐn)?shù)乘法（三）》說課
黃雪垚老師《圖形與幾何——組合圖形的面積》說課
賀美老師《核心素養(yǎng)導(dǎo)向下教學(xué)實踐理論思考——生活中的比》說課
在隨后的互動點評環(huán)節(jié)中，與會老師們積極踴躍發(fā)言，爭先交流學(xué)習(xí)所獲，不斷碰撞出新的思維火花。
最后，教科室徐洪玉主任對此次比賽活動的組織給予了充分肯定，對參賽青年教師的整體水平及專業(yè)素質(zhì)給予了高度贊揚(yáng)。
深耕不輟，篤行致遠(yuǎn)。本次活動為老師們搭建了一個互相交流、挖掘潛能、展示風(fēng)采、超越自我的平臺，有效地促進(jìn)了青年教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力的提升。（彭魯湘 通訊員 左麗娜 盧燕）
芳草小學(xué),高新區(qū)課時教材解讀技能賽
