為提升教師隊伍教書育人綜合能力素質(zhì)，為青羊教育發(fā)展奠定堅實的師資基礎(chǔ)，10月25日下午，中國陶行知研究會家庭教育專業(yè)委員會學(xué)術(shù)中心唐清清老師、王馨悅老師陪同認證組專家劉立頻、張秋到成都市新華路小學(xué)，對學(xué)校任職滿三年的李文靜、游江洋進行職業(yè)素質(zhì)達標(biāo)認證，學(xué)校書記、校長王燕，教研組長袁敏、黃瑛等陪同并出席座談會。
認證考核分為六個環(huán)節(jié)：認證教師說課展示、認證教師三年總結(jié)、教研組長訪談、校級領(lǐng)導(dǎo)訪談、認證資料查閱、專家意見反饋。
李文靜老師
李文靜，四川省硬筆書法家協(xié)會會員，成都市書法家協(xié)會會員，中國經(jīng)典字畫宣講團市級講師，曾獲成都市基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀案例一等獎，成都市書畫傳習(xí)活動書法課例一等獎，青羊區(qū)寫經(jīng)典教師組一等獎，青羊區(qū)第二屆作業(yè)設(shè)計展一等獎，青羊區(qū)教師優(yōu)秀小課題二等獎，青羊區(qū)青羊杯書法比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師……
李老師呈現(xiàn)人美版美術(shù)四年級上冊《猜猜我是誰》一課
李老師通過三句古詩詞總結(jié)了自己從一名“迷�！苯處熤饾u成長為掌握專業(yè)技能、擁有專業(yè)能力的“篤定”教師。一、青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來。二、咬定青山不放松，立根原在破巖中。三、乘風(fēng)波浪會有時，直掛云帆濟滄海。
專家們對李老師的說課和總結(jié)所呈現(xiàn)的對專業(yè)理論與工作實踐相結(jié)合進行課題研究的認知贊譽有加。她們認為，李老師在過去的三年有很多收獲、很多成長，希望李老師繼續(xù)在奮斗中送走歲月，實干中鑄就輝煌，未來，不忘教育初心，砥礪前行，以青年教師之蓬勃創(chuàng)造更多美好。
游江洋老師
游江洋，中國經(jīng)典字畫宣講團省級講師，成都市少先隊“隊話博物館”輔導(dǎo)員，成都市德育成果三等獎，大運會城市小站志愿者，疫情防控優(yōu)秀共青團員，青羊區(qū)“學(xué)憲法，講憲法”優(yōu)秀指導(dǎo)老師，青羊區(qū)第二屆中小學(xué)作業(yè)設(shè)計展評一等獎，青羊區(qū)中華經(jīng)典誦經(jīng)典二等獎，青羊區(qū)“腦科學(xué)與教育”賽課二等獎，青羊區(qū)2020年“青銳教師”，學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員……
游老師展示北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊《觀察的范圍》一課
游老師圍繞“前路一貫 三年而志”主題講述了自己成為一名人民教師的初心與使命。
兩位專家對游老師的說課和總結(jié)給予了高度評價，游老師對教材的解讀和結(jié)構(gòu)的把握體現(xiàn)了教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。專家們表示，學(xué)校的核心競爭力就是教師，教師的專業(yè)化成長離不開學(xué)校的培養(yǎng)與團隊的聚力，希望游老師繼續(xù)加油，為學(xué)校發(fā)展貢獻自己的青春力量。
皎皎明月光，灼灼朝日暉。用力成長，就有分量，向前奔跑，就能抵達。全體新華路小學(xué)教師立長志且志高遠，永葆教育初心和教育激情，縱然風(fēng)雨兼程，依舊無畏向前！（魏雅莉 通訊員 溫馨）
教師三年認證,新華路小學(xué),兩位老師,砥礪初心向前行
