成都市龍泉驛區(qū)客家小學校坐落在天府之國四川成都,位于國家AAAA級景區(qū)洛帶古鎮(zhèn)。學校2006年建成,占地面積20000平方米,建筑面積3024平方米,建筑風格融川西民居和洛帶古鎮(zhèn)風格于一體,古樸精致,環(huán)境優(yōu)美,四季鳥語花香,是一所園林式的現代學校。學,F有學生478人。
學校秉承“志德教育”辦學理念,遵循“客居天下,志德成家”的校訓,堅持德、智、體、美、勞五育并舉,寓教于樂,滋養(yǎng)每一個生命快樂成長。
學校先后獲得國際生態(tài)學校、全國規(guī)范化家長學校、四川省品格教育課題學校、四川省綠色學校、成都市藝術教育特色學校、成都市環(huán)境友好型學校、龍泉驛區(qū)家風傳承示范校、龍泉驛區(qū)無煙示范單位、成都市青少年科技活動基點學校、龍泉驛區(qū)節(jié)水型學校、龍泉驛區(qū)文明校園、成都市廠務公開民主管理標準化B級單位、龍泉驛區(qū)學校高水平運動項目預備隊(籃球)、四川省社科規(guī)劃項目(普及)課題《未成年人不良書寫習慣的預防與矯正》教學實驗基地學校等多項榮譽稱號。
心安·客家娃
安全是頭等大事,學校抓實抓牢安全管理不放松,堅持常規(guī)安全隱患排查,嚴把食品安全關,做好日常安全巡視,強化各種安全教育,開展集中的安全演練?图彝迋冊谛@中安心學習、快樂活動、幸福成長。
明德·客家娃
學校認真貫徹執(zhí)行黨組織領導下的校長負責制,以黨建引領為抓手,通過班科協(xié)作、家校聯動,促進學生習慣養(yǎng)成?图彝迋冊凇白穼ぐ駱-學習榜樣-樹立榜樣”的童獅追光課程浸潤中,增強了核心價值觀的認識,用校園十大禮儀細則規(guī)范自己的言行,修正自己的德行,成為知禮儀懂感恩的客家好少年。
啟智·客家娃
學校依托省級課題子課題《整體育人背景下“三課”方式的單元教學實踐研究》踐行整體育人,聚焦課堂改革,發(fā)展學生思維。以省級課題子課題《小學低段語文標準楷書的書寫教學》研究為途徑著力規(guī)范學生書寫?图彝拮灾魉伎迹e極參與小組合作學習,在探究中學習方法,養(yǎng)好習慣,提升核心素養(yǎng)。
健體·客家娃
學校充分保證學生每天鍛煉一小時,立足身心發(fā)展,開齊開足國家課程、地方課程和學校課程。客家娃參加了豐富多彩的社團活動和校內外比賽項目,各項比賽成績斐然?图彝拊谶\動中樹立健康意識,增強集體榮譽感,更加文明自信。
尚美·客家娃
學校重視學生藝術審美教育,開展形式多樣的藝術社團課程,搭建藝術展演平臺,舉辦校園藝術節(jié)、作品展等,組織學生參加各級各類才藝比賽、藝術節(jié)活動?图彝尥ㄟ^藝術實踐和創(chuàng)作,發(fā)展了自己的觀察力、想象力和創(chuàng)造力,形成活潑、自信、獨立的個性品質。
勤耕·客家娃
學校創(chuàng)建勤耕園、十禮園、“布言布語”工作坊、濕地公園生態(tài)教育基地、家風館研學活動基地等校內外基地,開發(fā)二十四節(jié)氣課程、“尋根·立志”客家文化課程夯實勞動教育?图彝尥ㄟ^體驗四季作物的種植與采摘、動手制作等,感受勞動的樂趣,理解勞動的價值,學習必備的勞動技能,塑造基本的勞動品質,培育積極的勞動精神。
菁菁校園,莘莘學子,客家娃在充滿客家風情的校園生活中,向著“明德于心、志向高遠、務實創(chuàng)新”的客家少年而努力拼搏。(李林)
秉承“志德教育”,客家小學,滋養(yǎng)每一個生命快樂成長