袁源，2023年成都高新新源學(xué)校優(yōu)秀教師。
櫛風(fēng)沐雨，仍勤懇而堅(jiān)定，披星戴月，仍平凡而熱愛(ài)，任教15年，她是孩子們口中親切的“袁媽”，是高新區(qū)三名一特工作室成員，也是高新區(qū)優(yōu)秀教師、新源學(xué)校優(yōu)秀青年教師。她曾執(zhí)教四川省展示課獲好評(píng)，獲成都市微課大賽二等獎(jiǎng)、區(qū)賽課特等獎(jiǎng)，主研市區(qū)校級(jí)課題6項(xiàng)，10余篇論文獲市區(qū)級(jí)論文比賽一、二等獎(jiǎng)。
滔滔傳授不覺(jué)，播種幸福；孜孜誨人不倦，揮灑希望。課堂上，她注重聽(tīng)課習(xí)慣培養(yǎng)，聽(tīng)課、思考、筆記，一樣不落；課后，她注重生活習(xí)慣培養(yǎng)、道德品質(zhì)，做人和做學(xué)問(wèn)，在她的眼中同等重要。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，十余年的教育人生，她經(jīng)歷了成功的喜悅，感受這蛻變的痛苦及前行中的些許迷惘。百般滋味，卻使她不斷成長(zhǎng)，更加堅(jiān)定自己的信念，熱愛(ài)自己的這份職業(yè)。她在成長(zhǎng)的道路上不斷反思，時(shí)刻提醒自己，以生為本，時(shí)刻鞭策自己，教學(xué)不是一成不變的，而是需要終生學(xué)習(xí)的。
只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，做一名新時(shí)代教師，是她在工作中樸素而執(zhí)著的追求。她在工作中努力踐行，心中有目標(biāo)、眼中有學(xué)生，處處有教育的理念，她用“刻苦鉆研、銳意進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)”的赤誠(chéng)之心在平凡的工作中踐行者一名人民教師的初心和使命。
鄧寧，2023年成都高新新源學(xué)校優(yōu)秀教師。
成都高新新源學(xué)校初中語(yǔ)文教師，畢業(yè)于陜西師范大學(xué)，碩士研究生。鄧?yán)蠋煿ぷ髡J(rèn)真努力，積極參加各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)和比賽，榮獲了校級(jí)“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)、區(qū)級(jí)“優(yōu)秀班集體指導(dǎo)教師”稱(chēng)號(hào)。她所帶班級(jí)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取，多次榮獲校級(jí)“十佳團(tuán)隊(duì)”稱(chēng)號(hào)，2022年榮獲高新區(qū)“優(yōu)秀班集體”稱(chēng)號(hào)。
教學(xué)上她本著“授之以魚(yú)不如授之以漁”的宗旨，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，不僅教學(xué)生知識(shí)，而且讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。課堂教學(xué)中，她能結(jié)合語(yǔ)文課程的綜合性與實(shí)踐性，讓學(xué)生學(xué)會(huì)基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí)，提高了語(yǔ)言交際的能力。
鄧?yán)蠋焾?jiān)信“在教育的路上，人是最美的風(fēng)景。在班里，每一個(gè)學(xué)生都需要被看見(jiàn)，需要被尊重，需要被賦能�！彼龑�(duì)待班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生都一視同仁，不歧視、不放棄任何一個(gè)學(xué)生。在平常與學(xué)生接觸的過(guò)程中，堅(jiān)持友好、平等的態(tài)度，她能用耐心、信心感化他們，激勵(lì)他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，大家互相關(guān)心，互相照顧，讓學(xué)生們感到集體的溫暖。
鄧?yán)蠋熡X(jué)得，作為一名光榮的人民教師，應(yīng)該以自己的責(zé)任心、關(guān)心、愛(ài)心、恒心來(lái)實(shí)踐于教學(xué)，自覺(jué)的做好每一件小事。老師幸福地教，學(xué)生快樂(lè)地學(xué)。她說(shuō)：“花的嬌艷、芬芳，需要綠葉的襯托；天的蔚藍(lán)、寬廣，需要雄鷹的襯托；那么，學(xué)生的健康就需要我們的呵護(hù)；學(xué)生的明天就需要我們的幫助�！睘榱藢W(xué)生的明天，她會(huì)一直行走在托起太陽(yáng)的大道上。
胡娟，2023年成都高新新源學(xué)校優(yōu)秀教師。
成都高新新源學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教師，中共黨員，小學(xué)低段數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，畢業(yè)于西華師范大學(xué)。工作13年以來(lái)，胡老師在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，用愛(ài)教育每一位學(xué)生，相信愛(ài)與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)，更是學(xué)生未來(lái)持續(xù)發(fā)展的源動(dòng)力，每個(gè)學(xué)生都有自身的閃光點(diǎn)，發(fā)展他們的個(gè)性和能力，陪伴學(xué)生共同成長(zhǎng)，感受每一天成長(zhǎng)的欣喜與收獲！
工作期間積極參加各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)、賽課活動(dòng)、論文評(píng)比、課題研究，多次承擔(dān)主題發(fā)言。曾榮獲“優(yōu)秀黨員”、四川省2021年“國(guó)培計(jì)劃”成都高新區(qū)重點(diǎn)學(xué)科自主選學(xué)試點(diǎn)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀學(xué)員、高新區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)“明師杯”教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)、高新區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師技能大賽和作業(yè)設(shè)計(jì)比賽三等獎(jiǎng)、成都市論文評(píng)比三等獎(jiǎng)，在基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果《事實(shí)和證據(jù)視野中的課堂教學(xué)診斷》推廣應(yīng)用研討會(huì)上做《小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)與“量感”》專(zhuān)題報(bào)告，參加多項(xiàng)課題研究。作為一名黨員教師，胡老師還發(fā)揮黨員輻射引領(lǐng)作用，在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)上悉心指導(dǎo)新教師，師徒共同成長(zhǎng)。（江蕾）
成都高新新源學(xué)校,教師風(fēng)采
