為落實(shí)新課標(biāo)精神，提高教師課堂教學(xué)水平，加強(qiáng)教師間的教學(xué)溝通，促進(jìn)區(qū)域教師教育、教學(xué)、教研的均衡發(fā)展，2023年11月2日，新都區(qū)程華名師工作室走進(jìn)新都區(qū)清白小學(xué)校開展定點(diǎn)服務(wù)。
在課堂教學(xué)展示中，兩位教師將信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)融合，以創(chuàng)新教學(xué)方式、豐富教學(xué)內(nèi)容、優(yōu)化教學(xué)過程、提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，助力教學(xué)創(chuàng)新，展示了各自獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
《什么是周長》
在課堂上，朱琳麗老師應(yīng)用微視頻，播放了兩只小螞蟻各沿著樹葉賽跑一周的過程，很好地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過量一量、算一算、說一說等活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)形成的過程，較好地培養(yǎng)了學(xué)生的探究能力。
《比的化簡》
李海燕老師帶領(lǐng)學(xué)生探索不同類型的比的化簡方法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)以及歸納概括的能力。
課堂展示結(jié)束后，名師工作室領(lǐng)銜人程華老師以及參與本次活動(dòng)的各位老師，對兩節(jié)課作了點(diǎn)評。對兩位教師在課堂上的精彩表現(xiàn)予以肯定。對課堂中存在的問題，提出了一些意見和建議，值得老師們學(xué)習(xí)與反思。
本次教研活動(dòng)為老師們搭建了一個(gè)交流合作、互動(dòng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，達(dá)到了“以教促研、以研促教、教研相長”的目的，對推動(dòng)青年教師專業(yè)成長，提高教學(xué)能力和教學(xué)水平具有重要意義。（翁玉華 通訊員 趙娟）
清白小學(xué),教研
