為進(jìn)一步落實(shí)課堂教學(xué)改革，提升教學(xué)教研水平，2023年11月6日，成都市北站小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師召開(kāi)了2023-2024學(xué)年度上期數(shù)學(xué)組工作會(huì)議。
會(huì)議伊始，劉穎主任從教學(xué)、課堂、教研三方面對(duì)學(xué)校數(shù)學(xué)教師上半期工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)學(xué)校數(shù)學(xué)教師穩(wěn)扎穩(wěn)打、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度給予肯定。
接著，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)李中敏老師以“強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，確保教學(xué)質(zhì)量提升”為主題對(duì)數(shù)學(xué)教師提出詳細(xì)要求，內(nèi)容涉及教學(xué)計(jì)劃、課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、課后關(guān)注。李老師從“注重集體備課、相互學(xué)習(xí)共同提高、青年教師的培養(yǎng)”三方面對(duì)教研活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)解說(shuō)并提出了要求。
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)�！懊烙诤嫌恕逼放祈�(xiàng)目研究，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)胡鑫老師從“什么是課題？”切入，詳細(xì)介紹了現(xiàn)階段學(xué)校教師進(jìn)行的三種課題研究。她強(qiáng)調(diào)，北站小學(xué)每位數(shù)學(xué)教師都是課題研究的參與者，只有把課題做好、做實(shí)，才有機(jī)會(huì)向更遠(yuǎn)方向、更深領(lǐng)域研究下去。
為落實(shí)學(xué)科融合，學(xué)校語(yǔ)文組、科任組組長(zhǎng)參與此次會(huì)議，并分享了自己的心得體會(huì)。
副校長(zhǎng)黃磊對(duì)本學(xué)期教學(xué)教研工作內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)，他強(qiáng)調(diào)：教學(xué)工作要扎實(shí)、實(shí)在，有經(jīng)驗(yàn)的老教師要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，青年教師要潛心修煉自己的教學(xué)技能，提升教學(xué)水平，積極參與學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)。
黨委書(shū)記劉磊對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，指出了教研對(duì)數(shù)學(xué)教師的重要性。教研要回歸日常，在教學(xué)活動(dòng)中，教師應(yīng)主動(dòng)思考、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
通過(guò)此次會(huì)議，學(xué)校全體數(shù)學(xué)教師受益匪淺，在今后的工作中必將繼續(xù)保持深化教研、研之有效的教研態(tài)度，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)新。（陳海燕）
北站小學(xué),數(shù)學(xué)組工作會(huì)
