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耘芽幼兒園基于兒童立場,賦能生命自主成長

來源:四川天府新區(qū)耘芽幼兒園  作者:黃小林  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-11-22

2023年11月21日上午,“深耕教育實踐 賦能教師專業(yè)成長”天府中學教育集團第二屆學術年會學前部分會場活動在四川天府新區(qū)耘芽幼兒園開展。集團學前部各幼兒園園長、教師代表,四川科技職業(yè)學院教師代表共計50余人參會,本次活動采取園所環(huán)境參觀、活動觀摩、專題分享的方式進行。zgM四川教育在線

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參觀園所環(huán)境zgM四川教育在線

參會教師通過對幼兒園“一田園、一場鎮(zhèn)、一森林”園外空間的運用,“七趣”功能室的創(chuàng)設,“四樂園、一農(nóng)場”的多樣設置等環(huán)境的參觀,深切感受到耘芽幼兒園環(huán)境創(chuàng)設中對幼兒立場的深度思考。zgM四川教育在線

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活動觀摩zgM四川教育在線

耘芽幼兒園蘇梅老師就“芽趣”課程開展中生成的師幼共構活動《稻草人》進行了現(xiàn)場展示,活動中主要圍繞幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、交流方法三個環(huán)節(jié)開展,幼兒在活動中自由自主、認真專注、愿意合作、積極表達等多方面的能力得到了參會教師們的認可。zgM四川教育在線

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干塘幼兒園胡春梅老師帶來的大班數(shù)學活動《森林小警官》,以猜測、驗證、動手制作等方式帶領幼兒在實際操作中感知數(shù)學的有用和有趣。zgM四川教育在線

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專題分享zgM四川教育在線

耘芽幼兒園園長蘇莉以“基于兒童立場 賦能生命自主成長”為主題,分享了幼兒園“芽趣”園本課程從2019年至今的動態(tài)調整過程,并從課程理念、課程框架、課程內容、課程實施等方面介紹了課程的操作模式和課程實踐過程中幼兒、教師、幼兒園的成長和變化。zgM四川教育在線

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始于奮進,行于探索,成于實踐。耘芽幼兒園將以本次學術年會為契機,積蓄能量再出發(fā)!(黃小林)zgM四川教育在線

責任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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