“教而不研則罔，研而不教則殆”，為提高教育教學質(zhì)量，打造有效課堂，進一步落實新課標要求，提高課堂教學實效，11月21日下午，成都市青白江區(qū)玉虹小學在智慧教室舉行教研活動，全體數(shù)學教師參與。
本次活動由王華老師執(zhí)教三年級上冊《螞蟻做操》，王老師從學過的知識入手，借助點子圖這一直觀模型，讓學生分一分，圈一圈，寫一寫，借助表格法，讓學生分一分，填一填，經(jīng)歷乘法豎式的形成過程，理解乘法豎式每一步的含義，進一步體會算法多樣化與它們之間的聯(lián)系。在解決問題的過程中，理解兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的意義，探索并掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)的筆算計算方法，能正確進行計算。
整節(jié)課王老師循循善誘，環(huán)環(huán)相扣，引導學生獨立思考，充分體現(xiàn)學生的主體地位。課后，參與聽課的老師進行集體評課，充分肯定了王老師教學中的優(yōu)點，也提出了改進建議。
為提高數(shù)學教育教學質(zhì)量，玉虹小學一直在努力探索。將“新課標”的理念和精神落實到日常教學實踐中，讓核心素養(yǎng)在數(shù)學課堂落地生根。結(jié)合實際情況，在今后的教育教學工作中，玉虹小學將不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力提高教學質(zhì)量！（孫林馨 通訊員 葛喬燕）
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