11月22日，來自四川省成渝教師教育協(xié)同小學英語名師培訓班的部分學員，共聚成都市金沙小學，圍繞小學英語跨學科教學實踐這一主題，進行了為期一天的跟崗交流活動。
早上九點，活動正式開始。金沙小學英語學科大組長何為老師表達了對此次活動的期待和祝愿，宣布本日教研安排，上午由來自金沙小學的陳小媛老師、白位翔老師以及來自名師班的易雨佳老師為大家?guī)碛⒄Z跨學科教學課例展示，之后進行集體評課。下午由李姝綺老師進行《金沙小學英語跨學科教學實踐》講座分享。
陳小媛老師帶來課例《Different Plants》
白位翔老師帶來課例《博物館里的成都話》
易雨佳老師帶來課例《Qianjiang Chicken Offal》
和諧的課堂氛圍，高效的英語課堂，精彩的師生表現(xiàn)，浸潤著三位執(zhí)教老師的心血與汗水，讓每位參與教研的老師都收獲滿滿。課后，老師們相聚一堂，共同探討聽課感受，分享學習收獲，借此次的培訓平臺暢所欲言，互學所長。
下午，李姝綺老師就金沙小學英語跨學科教學實踐研究為各位老師作了分享。主要有三點：圍繞育人目標，立足本學科內容，“跨出學科邊界”；圍繞主題課程，尊重學情特點，“跨”進中國文化；圍繞英語活動，關注時事熱點，“跨”進學生生活。最后，以郭華教授的一句話作為結尾，“學生的生活是完整的，學生的課程是不分科的。一旦讓學生活動起來，尤其是問題解決的活動，這一定是跨學科的。”
一天的培訓結束后，老師們都表示將不斷學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教學規(guī)律，做一個反思型、智慧型、研究型的教師，在跨學科教學之路上不斷探索和進步。最后，大家合影留念，在明媚的陽光下結束此次美好的學習之旅！（賴波 通訊員 張安怡）
相聚金沙小學,“成渝”教師,小學英語跨學科教學
