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【語音版】凝聚家校教育合力,華中附小教師以愛相“坊”

來源:四川天府新區(qū)華陽中學(xué)附屬小學(xué)  作者:黃小林 通訊員 郭娟  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-11-29

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為了進(jìn)一步提升家校協(xié)同育人理念,促進(jìn)家校溝通、凝聚教育合力,讓教育的種子在家庭生根發(fā)芽,近日,四川天府新區(qū)華陽中學(xué)附屬小學(xué)(以下簡稱:華中附。┑睦蠋焸兎e極響應(yīng)學(xué)校號召,開展了本學(xué)期的全員家訪活動(dòng),與家長和孩子們進(jìn)行了一場心與心的溝通之旅。5ur四川教育在線

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攜愛前行 以愛相訪5ur四川教育在線

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帶著家校攜手共助孩子健康、快樂成長的期待,老師們提前制定家訪計(jì)劃,與家長溝通好家訪時(shí)間,敲開了一戶又一戶夜空下的門。5ur四川教育在線

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用心溝通 共話成長5ur四川教育在線

家訪活動(dòng)中,老師暖心的鼓勵(lì),治愈的話語,拉近了學(xué)校和家庭的距離。大家共同探討家庭教育的有效方法,引導(dǎo)家長正確與孩子溝通,放慢腳步,蹲下身子去聆聽孩子的心聲,發(fā)現(xiàn)他們的細(xì)微變化,看見他們的點(diǎn)滴進(jìn)步。5ur四川教育在線

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低段老師們家訪過程中,細(xì)致了解學(xué)生的家庭生活,用心傾聽家長的期許,耐心解答家長的困惑。5ur四川教育在線

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中段的老師們在家訪中,除了關(guān)心孩子的家庭生活外,更側(cè)重于和家長探討孩子的時(shí)間管理、手機(jī)使用、情緒情感等話題,讓家長愿意吐露心聲,并及時(shí)解答家長的困惑,同時(shí)也督促家長與孩子共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。5ur四川教育在線

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高段的老師們就孩子自理能力、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面,和家長進(jìn)行了推心置腹的交流并給予了春風(fēng)化雨的指導(dǎo)。5ur四川教育在線

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潛心育人 溫暖有方5ur四川教育在線

家訪過后,老師們及時(shí)對學(xué)生的家訪情況進(jìn)行記錄并匯總,有針對性地制定教育計(jì)劃,以便后續(xù)因材施教,精準(zhǔn)施策。5ur四川教育在線

師愛如光,微以致遠(yuǎn),摤撔腔,若持續(xù)發(fā)出自己的光,便會(huì)達(dá)到“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果。華中附小將繼續(xù)深入推進(jìn)家校聯(lián)系工作,拓寬溝通渠道,積極為學(xué)生、家長、學(xué)校的溝通搭建心靈互通的信任橋梁,助力學(xué)生健康、快樂成長!(黃小林 通訊員 郭娟)5ur四川教育在線

華中附小,華中附小家訪
責(zé)任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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