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遇見大單元 引領(lǐng)新思路 崇州實驗三小教師呈現(xiàn)精彩課堂

來源:崇州市第三實驗小學  作者:黃小林 通訊員 羅玉馨  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-11-30

為進一步落實大單元語文教學,助推教師專業(yè)成長,提升教育教學質(zhì)量,2023年11月28日,崇州市第三實驗小學(以下簡稱:崇州實驗三小)開展了單元整體教學課例研究活動暨成都市第五區(qū)域聯(lián)盟第四組(成都市金牛錦西外國語實驗小學、簡陽射洪壩一小、溫江玉石小學、彭州白鹿小學)、崇州實驗三小教育集團聯(lián)盟(集賢小學、隆興小學、榿泉學校)教研活動。本次教研活動由崇州實驗三小的杜鑫梅老師主持。n2y四川教育在線

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活動第一個環(huán)節(jié)是崇州實驗三小的陳曉霞、謝絲絲、鄭舒舒三位老師執(zhí)教部編版四年級第八單元的單元整合課。n2y四川教育在線

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第二個環(huán)節(jié)是崇州市教研員楊敏老師作指導分享。楊敏老師對三位老師分別執(zhí)教的展示課給予了中肯的評價與肯定,也給在座的老師們在語文教學上提出了一些建議:第一,作為一名語文教師,要解讀好教材,明確單元和課文的教學價值;第二,大單元教學還需更進一步:緊扣語文要素提煉大概念,在序列化的語文實踐活動中體會大概念的本質(zhì)并形成能力;第三,課堂上,教師要試著讓學生進行知識的梳理與探究,讓孩子們自主建構(gòu),或許他們會有新的發(fā)現(xiàn)。(黃小林 通訊員 羅玉馨)n2y四川教育在線

崇州實驗三小,教研,大單元
責任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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