為明晰幼兒園及小學(xué)雙方的教學(xué)活動(dòng)形式差異，探尋學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備上的銜接要點(diǎn)，促進(jìn)幼兒順利適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，成都市雙流區(qū)西航港幼兒園邀請(qǐng)四川大學(xué)西航港實(shí)驗(yàn)小學(xué)的吳鄒老師、陳第玲老師、何雨老師和該園園級(jí)家委會(huì)成員于2023年11月28日上午齊聚西幼，開(kāi)啟了本學(xué)期幼小銜接第二次聯(lián)動(dòng)教研和園級(jí)家委會(huì)活動(dòng)。本次聯(lián)動(dòng)教研聚焦幼兒個(gè)別化游戲活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩及案例分享，探尋個(gè)別化游戲中的幼兒學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備的有效策略。
個(gè)別化游戲體驗(yàn)
吳珊霖老師分享游戲案例《棋樂(lè)園》
游戲活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩
交流研討會(huì)
游戲，是孩子的天性，伴隨著每個(gè)孩子的成長(zhǎng)。孩子游戲的過(guò)程就是學(xué)習(xí)正在發(fā)生的過(guò)程。幼兒在游戲中獲得經(jīng)驗(yàn)，在快樂(lè)中獲得成長(zhǎng)！西航港幼兒園也將繼續(xù)和小學(xué)、家長(zhǎng)一起，做好幼兒入學(xué)前四大準(zhǔn)備，在游戲中支持幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展！（江蕾）
兒童個(gè)別化游戲價(jià)值,西航港幼兒園,科學(xué)雙向銜接
