為切實提高教師業(yè)務水平,增強教師課堂實踐能力,成都市沙灣路小學校開啟了全員教研之旅。
在學校精心組織下,教師們?nèi)珕T參與,為保證本次活動順利開展,各教研組老師上下同心、群策群力,從備課、課件制作到課型打磨等,進行多次的即時研討,并通過組內(nèi)教研進行及時總結(jié)、反饋與提升。此次活動,學校還成立了教研課聽評工作領(lǐng)導小組。
一年級組
二年級組
三年級組
提升課堂品質(zhì)是本次活動最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),所以課后的交流更是不可或缺。每堂課后,老師們都圍在一起,競相發(fā)表自己的看法,有贊賞,有爭論,有共鳴,有創(chuàng)造。觀人即觀己,本次活動為老師提供了自我反思、自我剖析的教材,促使大家在課堂中磨礪,在反思中成長,在碰撞中提升。
金牛區(qū)數(shù)學教研員袁玉玲老師參與聽評課
金牛區(qū)英語教研員李琦老師參與聽評課
通過此次全員教研活動,可以看見沙灣路小學教師認真的態(tài)度、扎實的教學功底和個人魅力。接下來,沙灣路小學教師將攜手同行,依托團隊的智慧和力量,耕學不輟,教研不止,不斷蛻變。(賴波)
沙灣路小學,耕學不輟,教研不止