12月1日上午，溫江區(qū)踏水學(xué)校小學(xué)英語組登上學(xué)校一年一度的“尚美杯”舞臺(tái)。
針對(duì)小學(xué)英語組研究主題“故事教學(xué)中聽讀任務(wù)設(shè)計(jì)促進(jìn)學(xué)生口頭表達(dá)的實(shí)施與研究”，何亞云老師基于主題意義引領(lǐng)的大單元整體設(shè)計(jì)出發(fā)，從研究問題及背景、基于學(xué)情的目標(biāo)設(shè)計(jì)、實(shí)踐過程及思考、有待解決的問題四個(gè)方面進(jìn)行了理論深刻的課前闡述。
張梅老師為大家?guī)碚n例展示《This is my family》。整個(gè)課堂設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，師生配合默契，板書優(yōu)美，形成閉環(huán)，讓在場評(píng)委和聽課老師們意猶未盡！
課后匯報(bào)環(huán)節(jié)，鄧艷梅老師從課例觀察情況、量表推論分析、反思課例等方面進(jìn)行全面闡述。
每一次活動(dòng)都是積跬步至千里的過程，老師們?cè)谒伎己蛯?shí)踐中前進(jìn)，也感受到了攜手前行的溫暖和凝心聚力的力量。小學(xué)英語組將在接下來的教育教學(xué)中不斷進(jìn)取，再上新臺(tái)階。（張紅 通訊員 張梅 何亞云 鄧艷梅）
凝心聚力,踏水學(xué)校,小學(xué)英語組,“英”花綻放
