為了提升學(xué)生的科技素養(yǎng)，響應(yīng)相關(guān)政策，成都高新區(qū)行知小學(xué)開展了科技素養(yǎng)提升課程。在課程中，學(xué)生們了解機(jī)器人、編程等相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)科技興趣，為未來的科技創(chuàng)新建立良好基礎(chǔ)。
成都高新區(qū)行知小學(xué)考慮到不同階段學(xué)生發(fā)展水平、認(rèn)知基礎(chǔ)的差異，結(jié)合最近發(fā)展區(qū)理論，按學(xué)生年齡進(jìn)行了低、中、高三個(gè)段的劃分。在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，考慮到不同段學(xué)生在任務(wù)難度、使用軟件、操作要求上有較大差異，進(jìn)行分層教學(xué)，提高教學(xué)針對(duì)性。
本次科技素養(yǎng)提升課程采用主題式學(xué)習(xí)的模式，流程包括：引入主題——學(xué)習(xí)探究——運(yùn)用實(shí)踐——學(xué)習(xí)回顧——總結(jié)展示。
低段（1-2年級(jí)）：Wedo2.0變速風(fēng)扇
中段（3、4年級(jí)）：EV3單光電巡線
高段（5-6年級(jí)）：Scratch交互式編程飛機(jī)大戰(zhàn)
成都高新區(qū)行知小學(xué)本期系列科創(chuàng)課程，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神秘的科創(chuàng)之門，引導(dǎo)學(xué)生深入了解科技知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，為培養(yǎng)未來的科技創(chuàng)新人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大家堅(jiān)信，在科創(chuàng)課程的引領(lǐng)下，行知學(xué)子將以獨(dú)具創(chuàng)造力的思維，投身于科技創(chuàng)新之中，為未來的科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！（江蕾 通訊員 王歆宜）
科技引領(lǐng)未來,高新區(qū)行知小學(xué),創(chuàng)新之旅
