為積極推進(jìn)新課程改革，促進(jìn)教師們更新觀念，改善教學(xué)方式，從而激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提升學(xué)生的閱讀能力。本著促進(jìn)教師專業(yè)成長，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，也為本校教師提供一個展示技能和相互交流、學(xué)習(xí)的平臺，2023年12月12日，青白江區(qū)彌牟小學(xué)語文教研組全體教師在青白江中學(xué)智慧教室舉行了題為“得法于課內(nèi)，得益于課外——任務(wù)群背景下有效閱讀的方法與策略”的教研活動。
本次教研活動的主講老師是姚慧英老師，她給大家?guī)砹艘惶蒙鷦拥恼故菊n“環(huán)境描寫塑造人物形象”。
課堂上，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手，踴躍發(fā)言，討論激烈，各抒己見。
課后，全體語文老師以年級組為單位，進(jìn)行了熱烈討論。大家暢所欲言，從不同的方面發(fā)表了自己的見解，既分析了課堂得失，又暢談了對有效閱讀的理解和具體操作。
本次活動，組內(nèi)老師互相交流、相互啟發(fā)，可謂研有實效，研有所得，真正實現(xiàn)了資源共享、智慧分享。大家開拓了眼界，提高了認(rèn)識，為以后的閱讀教學(xué)提供了行之有效的示范。在今后的語文教學(xué)中，彌牟小學(xué)語文組的老師們也將繼續(xù)鉆研，共同推進(jìn)語文教研工作的進(jìn)程。（孫林馨）
彌牟小學(xué),語文教研組,有效閱讀的方法與策略
