冬季是各類傳染性疾病高發(fā)時期，為提高全園教職工預(yù)防傳染病意識，熟悉并掌握日常突發(fā)傳染病處理流程，科學(xué)、規(guī)范開展幼兒園衛(wèi)生保健工作，切實保障全園師幼的身體健康和生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序，12月4日，成都市雙流區(qū)通江幼兒園開展了2023年冬季傳染病應(yīng)急演練。
安排部署
為了使全體教職工明確演練目的，熟悉演練流程，演練前，由保健室牽頭，組織全體教職工學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急演練方案，對演練流程、模擬場景設(shè)置做了具體分工和部署，要求大家以“演練就是實戰(zhàn)”的態(tài)度，認(rèn)真對待，積極配合，明確分工，明確了人員職責(zé)及操作流程，保證每一位教職工能通過演練熟練掌握疫情防控知識及操作流程。
實戰(zhàn)演練
幼兒在進行集體活動時，帶班老師發(fā)現(xiàn)一名幼兒出現(xiàn)頭暈、發(fā)熱、嘔吐等癥狀。班級教師立即帶幼兒到隔離室，保健醫(yī)生再次用水銀體溫計復(fù)測幼兒體溫。復(fù)測體溫確認(rèn)發(fā)熱，班級教師立即通知家長接回幼兒就診并做好追蹤，同時上報分管行政。
保健醫(yī)生立即通知全體師幼，戶外活動時避免與該班級在同一區(qū)域或功能室活動，該班教師密切關(guān)注其余幼兒健康情況。班主任協(xié)助保健醫(yī)生追蹤該幼兒病情，做好病情追蹤記錄工作及上報工作。分管行政和保健醫(yī)生到班級指導(dǎo)工作，同時保育老師對教室環(huán)境物品進行全面徹底的消毒。
通過此次應(yīng)急演練，進一步加強了大家對冬季傳染性疾病的認(rèn)知，提高了教職工對于突發(fā)或疑似傳染性疾病事件的處置方法。深化“每個人是自己健康第一責(zé)任人”理念，堅持“疾病預(yù)防在先，科學(xué)規(guī)范處置”這一原則，幼兒園全體教職工共同努力、各部門密切配合，積極防控，共同為孩子營造一個健康、安全的成長環(huán)境。（江蕾）
預(yù)防冬季傳染病,雙流區(qū)通江幼兒園,以練筑防強意識
