為貫徹落實義務教育課程方案和課程標準，推進成都東部新區(qū)教育教學一體化發(fā)展，共享優(yōu)質教育資源，促進“一校一品”特色課程體系建設，助力學校教育教學質量提升，2023年12月14日，在成都市實驗小學東部新區(qū)校區(qū)舉行了“2023年學校特色課程體系創(chuàng)建行動交流會”。
本次活動由成都東部新區(qū)教育研究發(fā)展院主辦，成都市實驗小學東部新區(qū)校區(qū)協(xié)辦。該校的書記、校長陳艷老師攜黃國丹老師、賈倩老師、滕一老師、夏鵬老師分別從學校頂層課程設計與研發(fā)，如何助力老師開發(fā)校本課程，以及適應課程、行走課程、數(shù)學周活動課程幾個方面進行分享。
陳艷校長分享《為每一個孩子提供適合的教育》
黃國丹老師分享《工具賦能，讓每一名老師會做課程》
賈倩老師分享《“你好，雅園”——讓初見更加美好》
滕一老師分享《讓世界成為學生的課堂》
夏鵬老師分享《數(shù)學周：以數(shù)學之名，開啟跨界探索之旅》
校本課程是學校課程體系中的重要組成部分，它與國家課程、地方課程共同組成了“三類課程”結構。校本課程的開發(fā)在促進學生個性發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展以及形成學校特色方面具有重要意義。通過本次學校特色課程體系創(chuàng)建行動交流會，為區(qū)內(nèi)學校校本課程開發(fā)搭建了交流的平臺，同時也為各學校校本課程開發(fā)提供了一定的借鑒意義。（黃小林 通訊員 滕一 彭薈文）
成都市實驗小學東部新區(qū)校區(qū)
