阿爾巴特曾說道,人具有可塑性,人的成長就有可能性。如果人不具有可塑性,人沒有可能性就沒有教育了。同樣,五育融合蘊涵了“育人假設”。它預設人的成長發(fā)展,不僅是“全面發(fā)展”,更是“融合發(fā)展”。所以在我們當下的教育活動中,不光要注重學生知識能力方面的成長,更應注重學生的全面發(fā)展。
為了更好的貫徹落實五育融合,更好地開展學校“陽光體育”活動,增進各班級學生之間的友誼的交流。12月6日,屏山縣錦屏鎮(zhèn)九年一貫制學校舉辦了第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨12.9紀念運動。
開幕式上,在全校師生的共同關(guān)注下舉行了升旗儀式。各班以精彩有趣的節(jié)目拉開了本次藝術(shù)節(jié)的序幕;教師代表隊帶來的拔河運動更是將體育精神,團結(jié)協(xié)作精神展現(xiàn)得淋漓盡致。
開幕式后,小學部和初中部分別開展運動比賽項目。初中部有50米迎面接力、集體跳繩、背夾球、20人21腳、足球迎面接力、拔河等運動項目。小學部有集體跳繩、乒乓球、跳遠、足球迎面接力、拔河、30人31腳等運動項目。
經(jīng)過緊張、激烈的比賽,第15屆冬季運動會落下帷幕。同學們也從體育運動中,學會健體、學會合作、學會做人,真正成為學習好、身體棒的“德智體美勞”全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。學校領(lǐng)導給本次活動中出彩的運動健兒們頒發(fā)獎牌獎杯,并合影留念。
該校相關(guān)負責人表示,本次運動會的成功舉辦不僅活躍了校園文化,提高了班級凝聚力,培養(yǎng)了同學之間的相互幫助、團結(jié)友愛的精神,還達到了讓學生自覺鍛煉身體的目的。在這良好的運動氛圍中,運動員努力拼搏、不斷進取超越自我,體現(xiàn)了“更快、更高、更強”的運動精神,展示了學校與時俱進、開拓進取的精神風貌,也為學校的明天涂上了最絢麗的一抹顏色。
屏山縣錦屏鎮(zhèn)九年一貫制學校