12月18日,四川天府新區(qū)第七小學(xué)迎來了瀘州國家高新區(qū)小學(xué)語文教師研學(xué)團(tuán)隊(duì)共42人到校進(jìn)行跟崗研修,沉浸式體驗(yàn)了升旗儀式和學(xué)科觀課議課、全方位參觀了校園文化環(huán)境、了解了學(xué)校特色課程及評價系統(tǒng),在天府七小度過了豐富充實(shí)的一天。
走進(jìn)七小 沉浸體驗(yàn)
語文組余紫荊老師執(zhí)教《雪地里的小畫家》
高山仰止,方知才疏,三人同行,覺左右為師。在議課環(huán)節(jié),跟崗教師與學(xué)校語文組教師們圍繞課堂暢所欲言,互相學(xué)習(xí),提出了自己的意見和見解,在交流分享中互學(xué)共進(jìn),共促兩校語文教學(xué)能力提升。
瀘州國家高新區(qū)小學(xué)校劉校長從“深、真、細(xì)、實(shí)”四個方面對課堂進(jìn)行了精準(zhǔn)點(diǎn)評。他認(rèn)為這堂課深挖教材、橫縱聯(lián)系,用童真童趣的語言與兒童共創(chuàng)課堂,是一堂尊重學(xué)生發(fā)展規(guī)律、樸實(shí)且扎實(shí)的課堂。最后,劉校長以課堂應(yīng)聚焦“目標(biāo)、任務(wù)、質(zhì)量”三個導(dǎo)向與在座語文老師共勉。
在周科老師的帶領(lǐng)下,老師們漫步校園,參觀了七彩照片墻、柒曉館、柒曉池、柒曉屋、柒曉吧、柒曉銀行、財經(jīng)素養(yǎng)長廊等特色場域。
周科老師用風(fēng)趣的語言向老師們細(xì)數(shù)七小的文化長卷,老師們也對七小課程文化有了更深入的了解,對七小校園文化建設(shè)的全面規(guī)劃和精心設(shè)計給予了高度肯定,紛紛為七小的蓬勃發(fā)展鼓掌。
交流分享 共研共學(xué)
天府七小語文教研組長鄭璇老師分享《多維助力 融合共生》
馬綾霜老師分享《你好,一年級!》
余澤晶老師分享《學(xué)科整合下的新課程探索》
盧丹老師分享《積分評價體系之語文教學(xué)評價》
來訪老師在聽完所有的分享后,既表達(dá)了自己的想法和收獲,又肯定了天府七小全體老師,稱贊七小的老師是真教研、真落實(shí)、深挖掘。除此之外,也提出了一些自己的疑問和見解,雙方彼此交流意見,碰撞出思維的火花。
瀘州國家高新區(qū)小學(xué)校劉校長給予學(xué)校辦學(xué)工作高度肯定與贊揚(yáng),認(rèn)為“這是一所真正在做兒童教育的學(xué)校。在這里老師和孩子都像校園里的蒲公英般無論飛向何方都能扎根發(fā)芽!毕M磥砟芘c七小攜手共進(jìn),共赴教育山海。
天府七小朱婭君校長代表全校師生對跟崗老師們表示熱烈的歡迎,與老師們分享了學(xué)校的辦學(xué)理念,希望教育工作者們都能“跳出學(xué)段看學(xué)科、跳出學(xué)科看教育、跳出學(xué)校看整個人的全面發(fā)展”。
眾人拾柴火焰高,齊聚一堂智慧廣。每一次來訪交流,都是教育火花的碰撞,都是教育智慧的交互,亦是一次自我提升的過程。愿與教育同仁們成果共享,攜手共進(jìn),共赴未來。(黃小林 通訊員 周菲菲)
四川天府新區(qū)第七小學(xué)