為落實(shí)國家“雙減”及作業(yè)管理相關(guān)政策要求，進(jìn)一步提高作業(yè)質(zhì)量，提升教師作業(yè)設(shè)計(jì)能力，充分發(fā)揮作業(yè)的育人功能，大邑縣北街小學(xué)于2023年12月19日下午組織開展了語文組作業(yè)設(shè)計(jì)能力提升培訓(xùn)，副校長伍文藝全程參加。
李秋萍老師從作業(yè)分析、作業(yè)答案、作業(yè)處理三大板塊詳細(xì)解析了作業(yè)設(shè)計(jì)的相關(guān)處理思路。隨后，李秋萍老師以部編版四年級上冊第六單元第18課《牛和鵝》課后習(xí)題2為例，通過具體案例清晰地講解了作業(yè)設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容，解答了老師們對作業(yè)設(shè)計(jì)的種種困惑，并讓老師們對本次作業(yè)設(shè)計(jì)有了更系統(tǒng)、更深入、更精準(zhǔn)的認(rèn)識與理解。
之后，四年級甘學(xué)珍老師結(jié)合自身思考與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分享了做好作業(yè)設(shè)計(jì)的一些心得。她特別強(qiáng)調(diào)，除了要熟悉每個(gè)知能點(diǎn)在教材中的前后聯(lián)系，思考如何引導(dǎo)學(xué)生解決問題外，還要扎實(shí)落實(shí)每一個(gè)知能點(diǎn)，在訓(xùn)練學(xué)生語言表達(dá)能力的同時(shí)促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展與提高。
最后，副校長伍文藝對本次培訓(xùn)作了總結(jié)并提出了相關(guān)要求：一是重申了作業(yè)設(shè)計(jì)的重要性，指出了做好語文作業(yè)設(shè)計(jì)的相關(guān)要點(diǎn)和注意事項(xiàng)；二是指出了語文老師要學(xué)會優(yōu)化教學(xué)策略，精準(zhǔn)教學(xué)，達(dá)成育人目標(biāo)；三是結(jié)合了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核對老師們提出了新的希望，望老師們扎根課堂，積極參與專業(yè)培訓(xùn)與論文撰寫，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)。
“教”學(xué)之路漫漫，“研”途皆是芬芳。作業(yè)設(shè)計(jì)可以說是學(xué)生的“生命”題，它承載了老師的心血和希望，更承載了老師的關(guān)愛與責(zé)任。相信大邑縣北街小學(xué)老師們的“作業(yè)設(shè)計(jì)”能力會穩(wěn)步提升。（張紅）
大邑縣北街小,作業(yè)設(shè)計(jì)
