幼小銜接，是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過(guò)渡的教育過(guò)程，為了更高效、科學(xué)地幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的幼小銜接理念，助力幼兒做好身心全面準(zhǔn)備，能更快地適應(yīng)小學(xué)的生活，四川天府新區(qū)第五幼兒園于2023年12月21日開(kāi)展了幼小銜接家長(zhǎng)講座。
前期調(diào)研
講座前，學(xué)校以調(diào)查問(wèn)卷的形式收集了家長(zhǎng)們對(duì)于幼小銜接的困惑及最想了解的方面，對(duì)回收的問(wèn)卷做了深入分析，以保障幼小銜接工作精準(zhǔn)發(fā)力。
雙向奔赴 全面準(zhǔn)備
講座當(dāng)天，每一位家長(zhǎng)都帶著對(duì)教育的期許和重視，如約而至地到達(dá)吾幼園。
首先，園長(zhǎng)李敏對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎，并希望通過(guò)此次專(zhuān)題講座，通過(guò)家園共同努力，一起關(guān)注吾寶的成長(zhǎng)足跡，攜手助力吾寶順利完成幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡。
接著，李園長(zhǎng)圍繞“國(guó)家政策文件”“什么是幼小銜接”“幼小銜接的重要性”“家園如何共育銜接”四個(gè)方面娓娓道來(lái)，闡述了吾幼園幼小銜接的研究目標(biāo)與落實(shí)舉措，豐富的主題探究活動(dòng)，多彩的幼小聯(lián)合活動(dòng)，溫暖的家園共育活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)明晰了幼小銜接是愛(ài)與責(zé)任的陪伴，是園、家、社一同使勁的銜接。
緊接著，特邀育兒專(zhuān)家王永華老師為家長(zhǎng)們開(kāi)展以“幼小銜接的兩個(gè)關(guān)鍵”為主題的專(zhuān)題講座。王老師通過(guò)分析孩子從出生到6歲以及14歲腦部神經(jīng)元呈現(xiàn)圖，讓家長(zhǎng)了解到了幼兒的發(fā)展規(guī)律，以及各年齡段的敏感期，讓家長(zhǎng)茅塞頓開(kāi)。隨后，王老師強(qiáng)調(diào)，培養(yǎng)幼兒的專(zhuān)注力、習(xí)慣力是幼小銜接的關(guān)鍵能力，她用形象生動(dòng)的案例為家長(zhǎng)們分享了可實(shí)踐的方法和策略。
本次講座，有前沿的幼小銜接理念，有豐富的幼小銜接典型案例，有詳實(shí)可操作性強(qiáng)的指導(dǎo)方法，進(jìn)一步幫助家長(zhǎng)們感受到了做好幼小銜接工作的重要性和必要性。相信在家、園、社的共同努力下，吾寶們一定能順利踏上新的起點(diǎn)，奔赴屬于吾寶們的精彩賽道。（黃小林）
四川天府新區(qū)第五幼兒園,家長(zhǎng)講座
