揮別2023，過往的成績與輝煌皆為序章。2024年1月11日，四川交響樂團附屬小學藝體、科技、衛(wèi)生、國際理解、信息技術工作總結會如期舉行。全體科任組老師齊聚一堂，共同用光影追憶，以歡聲回味，以成果作結，以榮譽致敬，致敬收獲滿滿的2023，逐夢生龍活虎的2024。
第一篇章：音樂組
音樂組老師們用分工合作的方式分別講述了這學期以來活動成長、教學嘉績和總結展望。學校童聲合唱團參加第五十一屆加拿大國際音樂節(jié)獲金獎；受邀參加全國演藝博覽會開幕式音樂會。舞蹈《戲娃》參加成都市“梨園新聲”成都市第十屆中小學戲曲藝術成果展演獲一等獎；合唱、朗誦、舞蹈、器樂項目參加成華區(qū)第十一屆中小學學生藝術節(jié)均獲特等獎；課堂器樂、舞蹈獲區(qū)級藝術節(jié)一等獎；課本劇獲區(qū)級藝術節(jié)二等獎。奮楫篤行，音樂組全體老師將會繼續(xù)努力，讓優(yōu)美的旋律裝扮每一位學生的心田，讓藝術之花開遍校園！
第二篇章：美術組
從校園文化的班級外墻樂器的設計與展示，到組織學生參加成華區(qū)科創(chuàng)大賽科幻畫創(chuàng)作比賽，開展“愛眼護眼”小報制作和展示活動，承擔學校多次接待活動的美術布展。美術組以活動為抓手，從日常做起，促進學生美育發(fā)展。
第三篇章：體育組
體育組結合新課標要求，以“健康第一”為根本任務，扎實推進體育大單元教學，開展豐富多彩的體育活動，積極參加校內(nèi)外各項體育教研活動，組織學生參加成都市中小學生排球和氣排球比賽榮獲一等獎，成都市青少年線上五人墊球和鉆網(wǎng)墊球比賽均獲一等獎。組織學生參加區(qū)田徑比賽獲前八名共計7人次，成華區(qū)學生運動會傳統(tǒng)體育項目獲一等獎。體育組全體老師將扎根于體育課堂，借助體育活動，貫徹落實教會、勤練、常賽，不斷為學校的榮譽添磚加瓦。
第四篇章：科學組
科學課是一門實踐性很強的課，科學組老師鼓勵學生走進生活，在生活中發(fā)現(xiàn)科學，運用科學，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力�？茖W老師們和學生一起積極參加各類科學活動和科技比賽均取得驕人成績。
第五篇章：衛(wèi)生保健工作
衛(wèi)生保健工作是學校最重要的工作之一，每天的晨午檢上報、學生的因病缺課情況追蹤、學生嘔吐、發(fā)熱等情況時應急處理都離不開衛(wèi)生保健老師的身影。
第六篇章：國際理解教育
國際理解倡導不同文明、文化之間相互理解、相互尊重和相互借鑒。學校國際理解教育組立足于學生的核心素養(yǎng)，積極拓展學生國際視野，提升學生的人文素養(yǎng)、人文交流意識和能力，提高學生國際交流能力。指導李欣蓓同學參加成華區(qū)小學生用英語講好中國故事愛國主義展示活動獲小學中段一等獎；指導鄭琳佳同學參加成華區(qū)第二屆中加青少年全球視野項目學生比賽獲得銀獎。
第七篇章：信息技術
隨著科技的不斷發(fā)展，信息技術在我們的生活中扮演著越來越重要的角色。在信息技術老師指導下，學生學到了各種科創(chuàng)方法，制作出了精美的科創(chuàng)作品。學生參加成都市第十九屆學生信息技術素養(yǎng)提升實踐活動獲一等獎；學生作品參加成華區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎。
會后，丁臣惠副校長表示，學校學生各項活動的精彩展現(xiàn)得到了到訪領導、專家以及兄弟學校的高度評價，這都離不開老師們的努力，同時她也對所有老師提出展望：希望各學科繼續(xù)深挖特色活動，不斷彰顯自己的學科特點，擦亮學校的活動名片。
書記、校長賀霓對各科任組教師的成長與進步給予了肯定，她說在總結會上看到了團隊合作的重要性，學校的特色發(fā)展是團隊發(fā)展的顯現(xiàn)；希望所有老師積極主動思考，實現(xiàn)工作中的突破，找到個人價值。
川交附小一直以培養(yǎng)身心健康、思維靈動、熱愛藝術、勇于擔當?shù)纳鐣髁x建設者和接班人為育人目標。所有教師將繼續(xù)攜手前行，以育人目標為導向，以活動為抓手，共奏師生成長交響曲。（陳海燕 通訊員 劉強）
川交附小,工作總結會,學科發(fā)展
