近日，經學校申報、區(qū)（市）縣初評、市級評審與公示等程序，成都市教育局新命名41所學校為“成都市陽光體育示范學�！薄Ｆ渲�，雙流區(qū)怡心第一實驗學校、雙流區(qū)教科院附屬學校、成都信息工程大學紅櫻實驗學校位列其中。
三所學校在體育教學方面有哪些特色和亮點？
怡心第一實驗學校
高位推動，全面統(tǒng)籌
學校堅持“健康第一”的指導思想，全面貫徹“陽光體育”運動精神，成立了以校長為組長的領導小組，全面負責統(tǒng)籌推進學校陽光體育運動的開展。
設備完善，師資強大
學�，F(xiàn)有田徑場、足球場、籃球場、排球場、室內體育場館等活動場地，體育器械豐富多樣，能夠充分滿足師生體育教學和活動需要。體育教師專業(yè)涵蓋了田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網球、體操、健美操、游泳、冰雪項目、體育舞蹈等，充滿活力，團結務實。
思路領先，對標一流
學校體育教學以發(fā)展學生的體育核心素養(yǎng)為導向，堅持以課堂教學為主陣地，以體育活動為重要載體，緊緊圍繞“學、練、賽、評”的培養(yǎng)思路，構建了體育工作的整體規(guī)劃框架。學校的陽光大課間活動以“快樂”為主線，以“健康”為目的，分年齡段開展各具特色的體育活動，符合孩子們的身心發(fā)展規(guī)律。
以體育人，全面發(fā)展
學校高度重視體育工作，在開齊開足體育課程的基礎上，依托周末及寒暑假托管課程、體育社團項目、體育競賽等活動，讓學生在體育競技中培養(yǎng)意志品質，在團體比賽中培養(yǎng)集體意識。
雙流區(qū)教科院附屬學校
學校堅持“一目標、一理念、三立足”的體育特色工作模式。以發(fā)展學生體育核心素養(yǎng)，促進學生身心健康為目標，以“動起來，讓生命更美好”為理念開展體育工作，以“陽光體育”為中心和重點，以“大美體育”充實“大美教育”。
立足常態(tài)，精細管理
健全并落實相關體育工作條例，配備充足的師資和完善的體育設施，堅持體育文化建設，落實藝體特長生制度。
立足課程，健體賦能
落實每天“陽光鍛煉1小時”的基本要求，開足開齊體育課程，發(fā)展特色課程，包括各類運動會、“4+1”健體課程、大課間體育趣味活動。其中學校以“多彩大課間”活動為抓手，做到“人人有運動項目、班班有運動團隊、學校有運動氛圍”。學校開設羽毛球、乒乓球、足球、籃球、啦啦操、趣味田徑、武術搏擊等體育特色課程，將體育教育性與趣味性相結合，最大限度地滿足了學生的發(fā)展需求。
立足成長，放眼未來
學校將繼續(xù)從“陽光體育”“健體課程”入手，完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的學校體育教學模式，形成多樣化、現(xiàn)代化、高質量的學校體育工作體系。
成都信息工程大學紅纓實驗學校
理念引領，全員參與
學校在“合創(chuàng)共生、信立未來”辦學理念引領下，以“增強學生體質，磨練堅強品質，凝練陽光心態(tài)”為體育工作目標，圍繞學生“健康成長、強健體魄、陽光心理”精心部署體育工作，全校師生100%參與陽光體育活動。
聚焦課程，蓄力成長
學校積極開展形式多樣的陽光大課間活動和“三位一體”教科研主題活動，構建了“立信”基礎“2+2”課程體系、“立信”社團課程體系和“立信”拔尖課程體系。立足課堂和大單元教學，注重學科融合教學，把技能技巧和身體鍛煉有機結合，不斷提高學生身體機能，培養(yǎng)學生意志品質和心理素質，養(yǎng)成終身體育鍛煉的好習慣。
活動賦能，遵循規(guī)律
學校以項目式活動為載體，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，開展“立信陽光”班級足球、籃球、排球、乒乓球班級聯(lián)賽和春冬季田徑運動會，讓“三大球兩小球”等項目在學校向陽而起。
以體育人，“立信”人生
學校堅決貫徹落實“體育強則中國強，國運興則體育興”的重要精神，扎實開展符合學校和地區(qū)實際的陽光體育活動，以“陽光的心態(tài)、健康的體魄、堅定的信念”突出學校特色，讓“立信”教育彰顯幸福人生的新樂章。
怡心第一實驗學校,雙流教科院附校,成都市陽光體育示范學校
