為進一步有效推進課題研究工作，助力《“1+X”流動課堂：農村學校體育特色項目的開發(fā)與實踐研究》《農村小學語文不同學段“漂流”閱讀項目的開發(fā)與實踐研究》《農村學校少先隊活動校本課程的開發(fā)與研究——以簡陽市石鐘學校為例》3個課題研究順利開展，2024年3月中旬和下旬，簡陽市石鐘學校在階梯教室分別召開了兩次課題研究推進會。課題組全體成員參加會議，會議由課題組主要負責人袁仕群主持。
會議中，陳長春校長指出科研對于教師個人成長和學校發(fā)展具有重要意義，簡陽市領導對學校目前在研的3個課題高度重視，大家應聚合力，強配合，做好各階段的每一步。
分管教學付志軍副書記對前期課題工作提出針對性和建設性意見，并對課題組成員提出希望和要求。
課題組主要負責人解讀了課題組在上階段的研究總結，對下一階段工作進行部署，對階段研究重點和難點進行細致講解，要求課題組成員根據(jù)研究任務和安排進一步探索。
本次推進會的召開，讓課題組成員解決了課題研究過程中遇到的困惑，進一步明晰了課題后期研究方向，理清了課題研究的思路和方法。大家相信，在學校的引領下，在課題組全體成員的共同努力下，石鐘學�？蒲兴綍偕闲屡_階。（翁玉華 通訊員 陳海燕）
石鐘學校,課題推進會
