2024年4月17日上午，成都市溫江區(qū)光華新城幼兒園教育集團以“同程共美，向光而行”為主題召開了本學(xué)期第一次工作部署及發(fā)展研討會。
溫江區(qū)教育局學(xué)前教育科科長張?zhí)遥瑴亟瓍^(qū)人民政府督學(xué)肖蕾，溫江區(qū)人民政府督學(xué)陳琳，溫江區(qū)光華新城幼兒園教育集團總園長、理事長樊朝霞到場參會。此外，聯(lián)盟組成員園長及骨干教師們共同參與了此次會議。
暖春相約 園所觀摩
活動伊始，在林泉幼兒園教師的帶領(lǐng)下，參訪人員走進孩子們的體能循環(huán)游戲現(xiàn)場，在多種運動游戲中觀察幼兒與材料的互動情況。
聯(lián)盟成立 眾行致遠
聯(lián)盟成員們攜手將手中的拼圖碎片放置在相應(yīng)的位置，通過拼圖游戲共同勾勒出新幼教育集團的共同愿景。
聯(lián)盟授牌 微光星海
在現(xiàn)場老師們的見證下，溫江區(qū)人民政府督學(xué)肖蕾、溫江區(qū)人民政府督學(xué)陳琳為聯(lián)盟組成員頒發(fā)結(jié)對證書，并期待在未來的日子里共同攜手，共創(chuàng)未來。
為促進聯(lián)盟組教育均衡發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展，打造園際間教育教學(xué)交流平臺，聯(lián)盟組長園以贈書為紐帶，與聯(lián)盟成員園共同書寫“共美文化”的奮進之路。
先行布局 聚焦發(fā)展
溫江區(qū)光華新城幼兒園教育集團總園長、理事長樊朝霞對兩年來溫江區(qū)光華新城幼兒園教育集團積極探索教育集團化發(fā)展路徑進行了回顧。
溫江區(qū)光華新城幼兒園教育集團為進一步深化集團化辦學(xué)，秉承著優(yōu)勢互補、協(xié)同發(fā)展、各美其美的發(fā)展愿景，通過“一核三觀五驅(qū)動”，積極探索集團化辦園新路徑，促進幼兒、教師成長，推動集團各園優(yōu)質(zhì)均衡、特色發(fā)展，為全面實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育均衡發(fā)展奮楫前行。
隨后，溫江區(qū)光華新城幼兒園教育集團副理事長、成都市溫江區(qū)南城幼兒園副園長包蕾以《“三路”通道協(xié)同并進 聚勢賦能“共創(chuàng)”不凡》為題進行了集團年度計劃分享。
包副園長依托“三個通道”向參會人員構(gòu)建發(fā)展場景，運用“夯實‘穩(wěn)’的發(fā)展基礎(chǔ)，彰顯‘進’的目標定位；激發(fā)‘內(nèi)’的發(fā)展?jié)撃埽⒅亍狻膮f(xié)同聯(lián)動；推動‘量’的合力增長，聚焦‘質(zhì)’的有效提升”等舉措來逐步落實集團發(fā)展愿景。
聚勢賦能 專業(yè)共贏
光華新城幼兒園課程與改革發(fā)展中心主任李巧緊扣溯、塑、訴三個關(guān)鍵字，串聯(lián)“多階對話一玩學(xué)留痕一分享發(fā)布”課程實施邏輯，從“3S” 行動賦權(quán)，將主題墻變革與兒童立場密切鏈接，更好地支持并促進兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展。
魚鳧幼兒園副園長潘峰以《基于實然的賦權(quán)增能視角下教師課程領(lǐng)導(dǎo)力提升的實踐與探索》為題作分享，通過充當課程構(gòu)建的傾聽者，課程實施的實施者、合作者，課程成果的推廣者等實施路徑，進一步幫助教師提升課程實施能力。
魚鳧陽光幼兒園王利娟分享熱點事件——班級孩子們在進餐時發(fā)現(xiàn)“紫”茄子炒熟后居然會“變黑”，從而引發(fā)了班級關(guān)于“茄子”的討論。隨后，教師通過種茄、護茄等活動，讓幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取生活經(jīng)驗，感受著自然和生活帶來的幸福和美好。
互動研討 集力同行
各聯(lián)盟園以“如何攜手共建聯(lián)盟發(fā)展共同體”為題展開了現(xiàn)場互動交流。
參會教師們就“攜手”與“共同體”的具體認識、園所管理中存在的實際問題、聯(lián)盟發(fā)展實踐中的有效策略與方法進行了研討與交流。
行穩(wěn)致遠 會議點評
最后，溫江區(qū)教育局學(xué)前教育科科長張?zhí)覍Ρ敬螘h進行了小結(jié)和歸納。
成都市溫江區(qū)光華新城幼兒園教育集團將用一個聲音說話，發(fā)出同樣響亮的聲音，與聯(lián)盟組成員同頻共振，助推溫江學(xué)前教育均衡發(fā)展。（張紅 通訊員 廖珊）
成都市溫江區(qū)光華新城幼兒園,工作部署及發(fā)展研討會
