近日,圍繞落實立德樹人根本任務,以錘煉教師課堂教學能力為著力點的“青羊區(qū)第七屆中小學課堂教學展評活動”語文學科賽課活動圓滿落下帷幕。為共享經驗,揚長補短,為給青年教師的專業(yè)成長賦能,4月28日,“李嵐名師工作室”暨語文部青年教師開展了以“賽課磨礪展風采 追光前行共成長”為主題的研討活動,活動由語文部部長丁璐老師主持。
心懷感恩 眾行致遠
“李嵐名師工作室”的成員汪曉晶老師和張繼巧老師,代表學校參加了本次賽課活動。她們首先為大家分享了自己一路走來的收獲和感受,兩位老師都提到了一個詞——“感謝”。兩位老師感慨,獨行快,眾行遠,賽課場上四十分鐘的精彩呈現(xiàn),要特別感謝以王春校長、李欣副校長、李嵐主任引領的磨課團隊無數(shù)個廢寢忘食的日日夜夜。一次次試講,一次次研討,從教案內容的字斟句酌,到板書設計的梳理提煉,再到情緒的安撫鼓勵,甚至到最后的服裝、發(fā)型、妝容……事無巨細,皆全力支持籌劃,體現(xiàn)了勝西語文磨課團隊的溫暖有愛和強大團結。這讓兩位老師感受到,賽課之路有一個人的孤單,但更多的,是一群人給予的溫暖。
研而有思 以思促行
老師們就本次觀課交流了自己的收獲。大家默契地認為:汪曉晶老師執(zhí)教的群文閱讀課《時間改變了嗎》,聚焦時間主題,提出中心問題,抽絲剝繭,層層遞進,體現(xiàn)了老師對學生高階思維的培養(yǎng);張繼巧老師執(zhí)教的閱讀課《小英雄雨來》,深研教材,長文短教,滲透方法,體現(xiàn)了文本解讀的多元化。兩位老師的課各有千秋,為青年教師接下來的教學實踐提供了良好的參考和范例。
活動接近尾聲時,丁璐部長談到,本次賽課的主題是“課堂賦能 素養(yǎng)領航”。作為青年教師,要培養(yǎng)學生良好的習慣為自己的課堂賦能;要深研課標與教材為自己的教學賦能;要提升自身的專業(yè)素養(yǎng)為自己的成長賦能。讓課堂成為師生共同成長的舞臺。
名師引領 拔節(jié)而進
活動最后,“名師工作室”領銜人李嵐主任總結道:磨課就是“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的過程,過程雖痛苦,但痛苦過后是鳳凰涅槃,是收獲滿滿。李主任還對語文部的青年老師提出殷切的期許,希望青年教師做好迎接挑戰(zhàn)的準備:加強理論學習,提升專業(yè)素養(yǎng);勇于實踐,努力跳出舒適圈;學會合作,優(yōu)勢互補。
在這最美的人間四月天,有一種美好,是一起成長,學習從未止步,熱愛從未停止。勝西小學語文部青年教師將繼續(xù)在名師的引領下,不斷賦能,追光前行。(賴波 通訊員 馬高麗 馮靜)
勝西小學,賽課磨礪展風采,追光前行共成長