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聚焦校本教研,明湖小學賦能教師成長

來源:崇州市明湖小學校  作者:黃小林 通訊員 胡儀珂  瀏覽量:   發(fā)布時間:2024-05-24

為進一步深化教學改革,加快教師成長的步伐,落實“雙減”政策,踐行“新課程,新課標”精神,打造高效精品課堂,崇州市明湖小學于2024年5月21日-23日相繼開展了各學科校本研修課程專項活動。Wy9四川教育在線-四川教育訊息

深耕細作 篤行致遠Wy9四川教育在線-四川教育訊息

語文組以“立足素養(yǎng)的韻在課堂校本研修——期末結構化復習策略研究”為主題,結合復習階段出現(xiàn)的典型問題,尋找最佳復習策略。Wy9四川教育在線-四川教育訊息

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教以潛心 研以致遠Wy9四川教育在線-四川教育訊息

數(shù)學組以“優(yōu)化小學數(shù)學分層教學校本研修——期末結構化提升策略研究”為主題,通過討論、分析、調(diào)整、統(tǒng)整等方式,深入分析影響學生學習的因素,根據(jù)不同年級、不同學情分層確定目標、制定期末提升方案。Wy9四川教育在線-四川教育訊息

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腳踏實地 行穩(wěn)致遠Wy9四川教育在線-四川教育訊息

綜合學科組以“立足素養(yǎng)的韻在課堂校本研修——期末結構化鞏固策略研究”為主題,根據(jù)不同學科的特性和學生學情、注重個體差異以及存在的問題,通過結構化復習,系統(tǒng)鞏固綜合學科知識,提升學習效率。Wy9四川教育在線-四川教育訊息

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心靈的碰撞,靈感的迸發(fā),即教研的意義所在。相信在以后的教研活動中,會涌現(xiàn)出更多的教學模式,激起更多智慧的火花。明湖小學深研促優(yōu),用心用情托舉孩子們美好的明天!(黃小林 通訊員 胡儀珂)Wy9四川教育在線-四川教育訊息

校本教研,明湖小學,教師成長
責任編輯:謝麗  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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