2024年5月20日，成都市雙流區(qū)永安小學(xué)舉辦了一場(chǎng)別開生面的心理健康知識(shí)宣講活動(dòng)，主題為“陽光•力量•成長(zhǎng)”。此次活動(dòng)旨在通過豐富多彩的表演和互動(dòng)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，培養(yǎng)陽光心態(tài)。
活動(dòng)伊始，六年級(jí)一班的同學(xué)們帶來了一場(chǎng)情景劇表演《放下手機(jī)伴我成長(zhǎng)》。這部情景劇巧妙地結(jié)合了學(xué)生日常生活，通過生動(dòng)有趣的表演，向臺(tái)下觀眾傳遞了關(guān)注心理健康的重要性。隨后，全班同學(xué)又獻(xiàn)上了一段活力四溢的舞蹈《做閃耀的自己》，用舞蹈詮釋了陽光與力量的主題，展現(xiàn)了同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌。
在活動(dòng)的核心環(huán)節(jié)，心理健康老師劉婷帶來了主題為“5·25”的微講座。講座中，劉老師通過一張被折疊、弄皺、甚至弄臟的100元紙幣（仿真教學(xué)幣）作為教學(xué)道具，引導(dǎo)學(xué)生們思考人生中遭遇的挫折與困難。她強(qiáng)調(diào)，盡管紙幣經(jīng)歷了種種磨難，但其價(jià)值并未減少，正如人生經(jīng)歷挫折后，我們的價(jià)值并未降低。劉老師還分享了一個(gè)真實(shí)的故事，一位來自四川南充的山區(qū)學(xué)子，通過不懈努力最終博士畢業(yè)于中科院，其堅(jiān)韌不拔的精神和永不放棄的信念令在場(chǎng)師生深受感動(dòng)。
講座中，劉老師鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)保持積極心態(tài)，學(xué)會(huì)從中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。她指出，挫折并不可怕，可怕的是放棄自己。同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會(huì)接納自己、肯定自己，為自己鼓掌、為自己加油。同時(shí)，她也提醒學(xué)生們?cè)诮o予他人愛之前，請(qǐng)先學(xué)會(huì)愛自己。
活動(dòng)的最后，劉老師帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行了“我愛我”的宣誓儀式。同學(xué)們紛紛表示，將積極面對(duì)生活中的挫折與困難，珍惜自己、關(guān)愛他人，共同營(yíng)造陽光、健康、和諧的校園氛圍。
此次“陽光•力量•成長(zhǎng)”心理健康知識(shí)宣講活動(dòng)不僅為同學(xué)們提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也讓他們深刻體會(huì)到了心理健康的重要性。相信在未來的日子里，永安小學(xué)的同學(xué)們將以更加陽光的心態(tài)面對(duì)生活、迎接挑戰(zhàn)。（翁玉華）
心理健康知識(shí)宣講,成都市雙流區(qū)永安小學(xué)
