“525”寓意著“我愛我”，它提醒著每一位學(xué)子要關(guān)愛自己、關(guān)注自己的內(nèi)心世界。荷花池小學(xué)校借此時(shí)機(jī)，圍繞“心向陽光，健康成長”這一主題，策劃了一系列豐富多彩的活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅是對(duì)學(xué)生心理健康的一次全面關(guān)注與呵護(hù)，更是將五育并舉的教育理念與心理健康教育相結(jié)合，旨在通過多角度、全方位的方式，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
一、心繪之展活動(dòng)：創(chuàng)意無限，釋放內(nèi)心
學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生們將自己的內(nèi)心世界和情感通過繪畫的方式表達(dá)出來，鼓勵(lì)學(xué)生們將五育中的德育、智育、體育、美育和勞育融入繪畫作品中。并在校園內(nèi)專門設(shè)置了展覽區(qū)域，對(duì)參賽作品進(jìn)行了展示，這次展覽不僅為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，還讓他們感受到了作品被認(rèn)可和欣賞的喜悅。
二、心理健康班會(huì)：深入交流，共話成長
在心理健康月期間，各班級(jí)組織開展了心理健康班會(huì)。班主任老師們結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過PPT展示、案例分析、小組討論等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生們深入了解心理健康的重要性。班會(huì)不僅為學(xué)生們提供了一個(gè)分享和交流的平臺(tái)，還通過專業(yè)老師的引導(dǎo)，使學(xué)生們對(duì)心理健康有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也共同營造了一個(gè)溫馨、和諧的班級(jí)氛圍。
三、心理健康講座：心靈成長，智慧導(dǎo)航
為了讓家長們更加了解孩子的心理需求和五育發(fā)展的重要性，學(xué)校舉辦了心理健康家庭教育講座。在家庭教育講座上專家們用專業(yè)的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，為家長們解答了關(guān)于親子溝通和孩子心理健康的疑惑，分析了當(dāng)前家庭教育中存在的問題，并給出了具體的建議和指導(dǎo)。家長們紛紛表示，這些講座讓他們受益匪淺，意識(shí)到了家庭教育在孩子成長過程中的重要性，更加明白了如何關(guān)注和支持孩子的健康成長。
四、勞動(dòng)與心理結(jié)合活動(dòng)：身心并進(jìn)，快樂成長
學(xué)校將勞動(dòng)教育與心理健康教育相結(jié)合引導(dǎo)學(xué)生們將勞動(dòng)與心理健康相結(jié)合，開展了一系列實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生們通過參與親子勞動(dòng)、社區(qū)勞動(dòng)及各種變廢為寶、廢物利用等勞動(dòng)活動(dòng)，一個(gè)個(gè)變身勞動(dòng)小達(dá)人，不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力，還在勞動(dòng)中感受到了快樂和成就感。這種寓教于樂的方式深受學(xué)生們喜愛，也讓他們?cè)趯?shí)踐中深化了對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)。
五、心理輔導(dǎo)與家訪：心靈橋接，家訪共融
學(xué)校在心理健康月期間也積極開展了心理輔導(dǎo)與家訪活動(dòng)，旨在為學(xué)生們提供全方位的關(guān)愛與支持。心理輔導(dǎo)關(guān)注學(xué)生內(nèi)心，傾聽困惑，指引方向。家訪深入了解學(xué)生家庭，與家長溝通。這些活動(dòng)有助于增強(qiáng)心理素質(zhì)，促進(jìn)家校合作，營造健康成長環(huán)境。相信這將助力學(xué)生茁壯成長，迎接未來挑戰(zhàn)。
本次5·25心理健康月系列活動(dòng)圓滿落幕，得到了師生和家長的一致好評(píng)，對(duì)于提升學(xué)生的心理健康意識(shí)、預(yù)防心理問題的發(fā)生、促進(jìn)心理成長與發(fā)展、增強(qiáng)人際交往能力、營造積極校園文化、提供心理支持與援助以及提高教育質(zhì)量等方面都具有顯著作用。通過全方位宣傳和實(shí)踐五育并舉與心理健康知識(shí)，學(xué)校努力營造一個(gè)積極向上、健康和諧的校園環(huán)境，讓每一個(gè)孩子都能在陽光下快樂成長。（魏雅莉）
荷花池小學(xué),心理健康活動(dòng)
