四川天府新區(qū)南湖小學(xué)（原成都天府新區(qū)西寺小學(xué)）始創(chuàng)于公元1908年。學(xué)校位于四川天府新區(qū)華陽街道南湖路207號，毗鄰唐廣都城遺址。在新區(qū)綜合改革背景下，2020年2月，南湖小學(xué)北區(qū)應(yīng)運而生，由南湖小學(xué)一體化管理，實行“一校兩制”，充分激發(fā)了辦學(xué)活力，呈現(xiàn)出師資更強(qiáng)、學(xué)生更優(yōu)、質(zhì)量更好的強(qiáng)勁發(fā)展勢頭。
學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)班49個，學(xué)生2106人，教師150人。學(xué)校秉承“讓童年奏響最美和聲”的辦學(xué)理念，以“知善行雅，敏思求新”為育人目標(biāo)，全面培育、實施“四葉草”生長課程，著力構(gòu)建更高水平的德智體美勞“五育并舉”人才培養(yǎng)體系。
近年來，學(xué)校先后獲得“全國國防教育示范學(xué)�！薄叭珖嗌倌晷@足球特色學(xué)�！薄敖逃恐腥A文化經(jīng)典教育先進(jìn)單位”“四川省藝術(shù)教育特色學(xué)�！薄八拇ㄊ∥拿餍@”“四川省優(yōu)秀少先隊集體”“成都市新優(yōu)質(zhì)學(xué)�！钡葮s譽(yù)稱號。
深厚的歷史文化底蘊(yùn)，優(yōu)越的地理位置，強(qiáng)勁的改革勢頭，全新的發(fā)展機(jī)遇，賦予了南湖小學(xué)百年氣質(zhì)與嶄新活力。
因材施教，啟蒙發(fā)省
學(xué)�，F(xiàn)有教師150人，其中擁有小學(xué)高級及以上職稱教師近百人，獲省、市、區(qū)各類名優(yōu)教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)者百余人次。學(xué)校集經(jīng)驗豐富的資深骨干教師和活力十足的高學(xué)歷青年教師于一體，共同服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作，為莘莘學(xué)子的成長成才奠基引路。
勤學(xué)好問，窮理盡妙
學(xué)校以生為本，圍繞素質(zhì)教育要求，緊扣辦學(xué)理念，關(guān)注學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生多元能力，堅持“德育立魂、智育立心、體育立神、美育立情、勞動立身”，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)，助力學(xué)生面向未來生長。
德育立魂，潤心無聲
學(xué)校以“全員德育、全過程德育、全課程德育”的現(xiàn)代大德育觀為引領(lǐng)，以“理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育”為重點內(nèi)容，以品格教育豐潤德育課程，“四個一”為抓手充實德育活動，自主管理、志愿者服務(wù)為平臺培育德育品牌，塑造學(xué)生良好品格。
智育立心，創(chuàng)新未來
學(xué)校遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展與教育規(guī)律，構(gòu)建“基礎(chǔ)+特長、統(tǒng)一+選擇、自主+引進(jìn)、集中+開放”的“四葉草”生長課程體系，以“學(xué)與教”為重點，注重傳承與創(chuàng)新相結(jié)合，探索“生長課堂”改革，開發(fā)創(chuàng)意數(shù)學(xué)、創(chuàng)客課程、科技創(chuàng)新、興趣編程、經(jīng)典誦讀等特色課程，組織學(xué)生參加空模、車模、機(jī)械模、無線電、機(jī)器人等各級各類比賽，關(guān)注學(xué)生未來發(fā)展與學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)，為學(xué)生開創(chuàng)未來成長之路。
體育立神，強(qiáng)體健身
體者，載知之車，寓德之舍。體育是學(xué)生成長發(fā)展的根本保證，為保障學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，學(xué)校堅持“體育強(qiáng)�！卑l(fā)展理念，融課堂教學(xué)、課外活動、訓(xùn)練競賽、校外鍛煉于一體，構(gòu)建“1+2+3+N”的體育課程體系。近年來，學(xué)校積極響應(yīng)“雙減”，依托新區(qū)體育共享機(jī)制，通過“A+B+C”“必修+選修”“校內(nèi)+校外”的組織形式，開設(shè)籃球、跆拳道、攀巖、藝術(shù)體操、滑雪等課程50余門類，力爭讓每個南小娃都能享受到盡可能多的適合自身特點的優(yōu)秀體育教育資源。
美育立情，美美共生
作為四川省藝術(shù)教育特色學(xué)校，我校在認(rèn)真推進(jìn)國家課程校本化實施的基礎(chǔ)上，還因地制宜地建立了多樣化的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)和興趣小組，定期舉辦藝術(shù)節(jié)，開展靈活多樣的學(xué)生藝術(shù)活動，讓每個學(xué)生都參與其中，充分賦予孩子發(fā)現(xiàn)美、感受美和創(chuàng)造美的能力，讓他們浸潤在藝術(shù)的氛圍里更好地“奏響童年最美和聲”。
勞動立身，篤志樹人
勞動教育塑造著人的精神面貌，賦予學(xué)生立身社會的精神力量。學(xué)校優(yōu)化綜合實踐活動課程結(jié)構(gòu)，建立學(xué)生值日制度，堅持組織學(xué)生參加校園勞動、家務(wù)勞動，積極開展校外勞動實踐、社區(qū)志愿服務(wù)、跳蚤市場等勞動體驗活動，加強(qiáng)學(xué)生生活實踐、勞動技術(shù)和職業(yè)體驗教育，用實踐體悟勞動的快樂與偉大。
四川天府新區(qū)廣都小學(xué)
四川天府新區(qū)廣都小學(xué)（簡稱“廣都小學(xué)”），是天府新區(qū)于2023年9月新開辦的新體制優(yōu)質(zhì)小學(xué)。學(xué)校位于天府新區(qū)華陽街道富民路一段223號，占地約47畝，建筑面積3萬多平方米，設(shè)計規(guī)模48個班。
辦學(xué)愿景：廣都之野，兒童之城
辦學(xué)使命：道法天地自然，融通古今智慧，成就未來勝任
辦學(xué)價值觀：C（兒童第一）I（創(chuàng)新）T（信任）Y（活力）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有中國美德和未來勝任力的積極公民
廣都小學(xué)校訓(xùn)：廣心廣行，創(chuàng)新創(chuàng)變
校風(fēng)：開放開拓，共治共享，自然而然，精益求精
學(xué)風(fēng)：有禮有節(jié)，自信自立
治理模式：廣都議事，共商共治共享
核心課程：“GD”課程，成就未來勝任
場景營造：天地古今未來，共創(chuàng)兒童友好
廣都小學(xué)，建基于古蜀廣都千年文明之上，暢行傳統(tǒng)、通達(dá)未來，是一座功能齊備、適性愜意、對兒童友好、助兒童全面成長的高品質(zhì)未來兒童城。
課程主張
我們的課程融五育于“體育與健康”“語言與思維”“科技與創(chuàng)新”“藝術(shù)與審美”等幾大領(lǐng)域，形成了體育課程、勞動課程、少先隊課程、國防教育課程等精品特色課程，助力學(xué)生立體全面健康成長，培養(yǎng)具有“健康的身體”“健康的心理”“健康的人格”，會“健康學(xué)習(xí)”，能“健康生活”的新時代少年。
崗位要求
根據(jù)上級要求及學(xué)校發(fā)展需求，現(xiàn)四川天府新區(qū)南湖小學(xué)（含北區(qū)）、四川天府新區(qū)廣都小學(xué)面向全社會聯(lián)合公開招聘教師數(shù)名，具體情況如下：
01招聘學(xué)科
小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、體育等相關(guān)學(xué)科、長期儲備各學(xué)科優(yōu)秀教師
02招聘對象
1.普通高等院校2025、2024、2023屆畢業(yè)生
2.優(yōu)秀在職教師
03招聘條件
（一）基本條件
1.遵紀(jì)守法，品行端正，愛崗敬業(yè)，有良好的職業(yè)道德，能勝任相應(yīng)崗位工作要求，無違法犯罪記錄。
2.身心健康，具有正常履行招聘崗位職責(zé)的身體和心理條件。
3.本科及以上學(xué)歷，原則上所學(xué)專業(yè)與所應(yīng)聘崗位一致，具備小學(xué)教師及以上教師資格證（應(yīng)屆畢業(yè)生需在上崗之前取得相應(yīng)教師資格證），普通話二級甲等及以上。
4.認(rèn)同學(xué)校文化理念和價值觀，擁有創(chuàng)新思維和開拓精神，有較強(qiáng)的學(xué)科教學(xué)和課程開發(fā)、整合能力。
5.年齡原則35歲以下，特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬。市級及以上學(xué)科帶頭人、特級教師可不受年齡限制。
6.有下列情況之一者，不得招聘：
（1）曾受過各類刑事處罰的；
（2）曾被開除中共黨籍、開除公職的；
（3）有違法、違紀(jì)行為正在接受審查的；
（4）黨紀(jì)處分尚在影響期，政紀(jì)處分尚未解除的；
（5）有違反師德相關(guān)情況記錄的；
（6）被依法列為失信聯(lián)合懲戒對象的；
（7）定向或委培未滿服務(wù)期，且未征得培養(yǎng)單位同意的；
（8）有兼職兼薪、違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)的行為；
（9）有法律法規(guī)規(guī)定不得招聘為教師的其他情形。
（二）優(yōu)先條件
1. 獲得過區(qū)（縣）級賽課（或技能大賽）一等獎及以上獎勵；或具有市級及以上公開課、專題發(fā)言、學(xué)術(shù)講座經(jīng)歷；或獲得過區(qū)（縣）級及以上教壇新秀、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、特級教師等榮譽(yù)稱號同等條件下優(yōu)先。
2. 曾在優(yōu)質(zhì)學(xué)校擔(dān)任過備課組長、教研組長、年級組長等職務(wù)或有教育科研、德育管理、課程建設(shè)、學(xué)校宣傳等相關(guān)經(jīng)驗的教師同等條件下優(yōu)先。
3.有較強(qiáng)文案寫作、未來課程設(shè)計和實施能力者同等條件下優(yōu)先。
4. 應(yīng)屆畢業(yè)生在大學(xué)階段獲得過校級以上獎學(xué)金或榮譽(yù)稱號（如優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部）等同等條件下優(yōu)先。
04薪酬待遇
1.待遇高于同類型學(xué)校平均水平，具體待遇面議；
2.因崗設(shè)酬，多勞多得，優(yōu)績高酬；
3.按國家規(guī)定提供相關(guān)保障；
4.享有各級各類外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會；
5.享受職稱評定、評優(yōu)選先、健康體檢、節(jié)日慰問等福利；
6.符合條件者可按程序申報“四川天府新區(qū)直管區(qū)人才支持政策”，最高可享受100萬人才補(bǔ)貼以及相應(yīng)的服務(wù)保障。
05招聘流程
（一）招聘報名
1.本輪報名時間：2024年11月8日—2024年11月29日。
2.報名方式：采取網(wǎng)絡(luò)報名（電子郵件）方式進(jìn)行，應(yīng)聘者將簡歷及相關(guān)證明材料電子檔打包投遞至郵箱：zaozhi18968@163.com（此郵箱長期接收優(yōu)秀教師簡歷）。文件及郵件標(biāo)題均以“學(xué)歷+職稱+應(yīng)聘學(xué)科+姓名”格式命名。
（二）審查篩選
報名教師需提供報名表、身份證、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證、教師資格證、榮譽(yù)證書、科研論著等材料，根據(jù)崗位招聘條件對報名人員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)初審。通過初審的人員進(jìn)入面試考核環(huán)節(jié)。2024年11月29日前學(xué)校對符合條件的報考人員按比例確定面試名單后電話通知應(yīng)聘者面試時間。應(yīng)聘者須對自己提供材料的真實性負(fù)責(zé)。凡弄虛作假者，一經(jīng)查實，立即取消其面試資格。
（三）考核要求
1.考核時間：2024年11月30日8:00—12:00（具體以電話通知為準(zhǔn)）
2.考核方式：筆試+試講+答辯的方式進(jìn)行，時間30+12+3分鐘。
3.考核人員：由學(xué)校校級干部1名、專業(yè)考官3名組成。
4.考核地址：四川天府新區(qū)華陽街道南湖路207號。
（四）健康體檢
學(xué)校提前3天通知擬聘教師體檢。體檢標(biāo)準(zhǔn)和項目參照公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)、《四川省申請認(rèn)定教師資格人員體檢工作指導(dǎo)意見》（川教〔2007〕102號）、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范入學(xué)和就業(yè)體檢項目維護(hù)乙肝表面抗原攜帶者入學(xué)和就業(yè)權(quán)利的通知》（人社部發(fā)〔2010〕12 號）、《四川省教育廳關(guān)于調(diào)整〈四川省申請認(rèn)定教師資格人員體檢工作指導(dǎo)意見〉有關(guān)條款的通知》（川教〔2010〕26 號）規(guī)定執(zhí)行。由擬聘教師選擇符合資質(zhì)條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行體檢。體檢不合格者，不得聘用。體檢費用由擬聘教師個人自理。
（五）考察公示
體檢合格者，按程序進(jìn)入考察公示環(huán)節(jié)。學(xué)校組建招聘考察組，對體檢合格人員的思想政治表現(xiàn)、師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)能力、個人檔案等情況進(jìn)行考察，并做入職涉罪信息查詢、是否注冊公司機(jī)構(gòu)法人有經(jīng)商行為和入職師德審核。未按要求參加考察或考察不合格，不再遞補(bǔ)�？疾旌细裾咦鳛閿M聘人員按程序進(jìn)行七天公示�？疾旃疚赐ㄟ^者，不予聘用。
（六）審核備案
學(xué)校將經(jīng)公示無異議的人員確定為擬聘人員，報教育主管部門審核備案。審核不合格者，不予備案，不予聘用。
（七）合同簽訂
備案通過后簽訂合同。
06溫馨提醒
應(yīng)聘人員偽造、涂改證件、證明或以其他不正當(dāng)手段獲取應(yīng)聘資格的，或在考試考核過程中作弊的，視情節(jié)輕重取消考試或聘用資格；對存在上述情節(jié)已受聘的人員，一經(jīng)查實，解除聘用合同，予以清退。
廣都小學(xué),南湖小學(xué)
