為切實加強班主任隊伍建設，強化學校德育工作管理，助推學校德育工作及班級管理水平邁向新高度，11月20日，成都東部新區(qū)養(yǎng)馬小學校開展了班主任教研活動和心理團輔活動。
活動伊始，學校專職心理健康老師徐妙組織開展“‘師’放壓力，從‘心’出發(fā)”主題團輔活動。活動從輕松愉快的互動游戲開始，拉近教師彼此之間的距離，同時帶動整個活動氛圍。隨后，徐老師傳授了解壓小妙招，并帶領老師們一起體驗正念冥想，放松身心，緩解壓力。
副校長陳德容針對班主任工作提出要求。陳副校長強調(diào)，要加強與副班主任之間的相互合作；針對特殊兒童及心理健康重點關注兒童要加強家校溝通和心理疏導；增強學生安全管理、班干部管理；要提高處理突發(fā)應急事件的能力；注重學生安全意識培養(yǎng)和求助熱線培訓。
本次教研活動為班主任工作后期開展奠定了堅實的基礎。相信學校德育團隊在工作中定能凝心聚力、砥礪前行！（黃小林）
成都東部新區(qū)養(yǎng)馬小學,班主任教研活動
