2024年11月16日,林家銳校長受邀在第七屆亞洲國際學(xué)校大會上作分享。林校長以《新城小學(xué) “項”上精彩》為題,分享了在成都雙流九江這一片沃土上,新城小學(xué)作為一所新體制公立學(xué)校探索未來教育之路。
當(dāng)今時代充滿創(chuàng)新與挑戰(zhàn),教育也在不斷變革以適應(yīng)未來社會的需求。教育的道路上,林家銳校長用28年的教育教學(xué)經(jīng)驗告訴大家:好學(xué)校不僅僅是成績的優(yōu)異,更是要立足于未來,培養(yǎng)具有創(chuàng)造能力和適應(yīng)能力的孩子。林校長堅信:具備創(chuàng)造力的孩子,更能在未來社會中脫穎而出。因此,他致力于打造一所充滿創(chuàng)造力的未來學(xué)校,也正在通過孩子、家長和老師的共同努力,將新城小學(xué)打造成一所老百姓家門口的好學(xué)校。
新城小學(xué)有一套獨特的九力課程,旨在培養(yǎng)孩子的多種能力,幫助孩子們更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。學(xué)校還打造了不同的學(xué)習(xí)區(qū),包括個人自主學(xué)習(xí)區(qū)、小組合作學(xué)習(xí)區(qū)和集體展示區(qū),鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、團隊合作和成果分享,全面提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)。同時鼓勵孩子們在不同的PBL項目學(xué)習(xí)中勇于探索,在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、與同伴合作等交流過程中,不怕犯錯,不斷學(xué)習(xí)從而獲得成長。不同的PBL項目,不但可以開發(fā)孩子們的多種創(chuàng)新精神和嘗試精神,也大大提升了他們的動手能力和創(chuàng)新思維。教學(xué)實踐中,林校長鼓勵老師們通過閱讀、培訓(xùn)和實操,提升自己的STEM教學(xué)勝任力以及專業(yè)的持續(xù)發(fā)展能力。同時,學(xué)校還邀請國內(nèi)外專家進行指導(dǎo),讓老師們在項目體驗中積累經(jīng)驗,提升其項目實施能力。
林家銳校長表示,打造一所充滿創(chuàng)造力的學(xué)校是一個持續(xù)的過程。新城小學(xué)將在未來的道路上不斷探索和創(chuàng)新,為孩子們提供一個充滿創(chuàng)造力和無限可能的學(xué)習(xí)環(huán)境,相信孩子們將茁壯成長,成為具有未來勝任力的時代新人。
除此之外,林家銳校長還受到《教育家》雜志社邀請,分享辦學(xué)治校、教育實踐與觀察中的獨到思想和理念,共促校長現(xiàn)代化管理水平的提高,推進教育改革與創(chuàng)新發(fā)展,助力教育強國建設(shè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。(翁玉華 通訊員 陽超)
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