為推進(jìn)成都市第三批校園長(zhǎng)發(fā)展基地校建設(shè)，充分發(fā)揮市級(jí)園長(zhǎng)發(fā)展基地園在成都教學(xué)改革實(shí)踐中的示范、引領(lǐng)作用，推進(jìn)成都市幼兒園教育高質(zhì)量發(fā)展。2024年12月30日，成都市溫江區(qū)柳城幼兒園以省級(jí)課題《核心素養(yǎng)導(dǎo)向下幼兒園分組對(duì)話實(shí)踐研究》為依托，拉開了“聚焦核心素養(yǎng) 落實(shí)三大習(xí)慣 賦能師幼對(duì)話——成都市第三批園長(zhǎng)發(fā)展基地園精品課程開放活動(dòng)暨四川省教育學(xué)會(huì)2023年度教育科研課題階段成果推廣會(huì)”的序幕，開展了為期2天的開放周活動(dòng)。
成都大學(xué)師范學(xué)院研究生辦公室主任范勇、溫江區(qū)教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)王毓舜、溫江區(qū)人民政府學(xué)前教育專職督學(xué)陳琳、溫江區(qū)人事與教師工作科科長(zhǎng)鄭偉、溫江區(qū)學(xué)前教育科科長(zhǎng)張?zhí)�、成都師范學(xué)院學(xué)前教育研究所負(fù)責(zé)人張杰、溫江區(qū)教職工管理服務(wù)中心蔡祖民、溫江區(qū)教育科學(xué)研究院教師發(fā)展室孫澤萍、金牛區(qū)教育科學(xué)研究院幼教教研員陳丹、青羊區(qū)教育科學(xué)研究院教研員車飛、溫江區(qū)教育科學(xué)研究院教師發(fā)展研究員熊曉、成都市溫江區(qū)教育科學(xué)研究院幼教教研員曹歡(上掛）蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。來(lái)自成都市各區(qū)縣幼兒園的200余名幼兒園園長(zhǎng)、保教干部、骨干教師等，現(xiàn)場(chǎng)聆聽了專題交流與分享。
成都市溫江區(qū)教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)王毓舜為本次活動(dòng)致辭。王院長(zhǎng)肯定了集團(tuán)園所的研究成果，希望各位園長(zhǎng)、老師們借開放周活動(dòng)，深化交流，以核心素養(yǎng)為育人導(dǎo)向，以師幼對(duì)話質(zhì)量的提升為切入點(diǎn)，深入開展實(shí)踐研究，并預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功。
成都大學(xué)師范學(xué)院研究生辦公室主任范勇表達(dá)了對(duì)柳城幼兒園課題研究的關(guān)心與肯定，希望園所以此次階段成果推廣為契機(jī)，加強(qiáng)實(shí)踐研究與交流分享，期待在深入的研究與交流碰撞中獲得新的突破。
專題培訓(xùn)
成都市金牛區(qū)教科院幼教教研員陳丹《關(guān)注師幼互動(dòng) 提升過(guò)程質(zhì)量》
成都市青羊區(qū)教科院學(xué)前教研員車飛《觀察·分析·回應(yīng)——幼兒園戶外游戲中師幼對(duì)話的提升策略》
主題交流
柳城幼兒園執(zhí)行園長(zhǎng)余雅琴《核心素養(yǎng)導(dǎo)向下幼兒園園本課程實(shí)施的思與行》
柳城幼兒園專職副書記張璇《核心素養(yǎng)導(dǎo)向下分組對(duì)話在幼兒園項(xiàng)目探究活動(dòng)中的實(shí)踐運(yùn)用》
案例分享
柳城幼兒園盧穎、彭玉、張正琴三位教師圍繞“核心素養(yǎng)導(dǎo)向下幼兒園分組對(duì)話實(shí)踐”的真實(shí)案例，跟大家分享了在幼兒園一日環(huán)節(jié)中如何做好幼兒核心素養(yǎng)沁潤(rùn)和培養(yǎng)的策略與思考。
柳城幼兒園盧穎《利用8次適時(shí)追問(wèn)培養(yǎng)幼兒主動(dòng)解決問(wèn)題的習(xí)慣——在籃球賽中浸潤(rùn)幼兒的核心素養(yǎng)》
柳城幼兒園彭玉《利用分組對(duì)話，培養(yǎng)幼兒合作探究的習(xí)慣——以大班自主游戲“哇！幼兒園里出現(xiàn)了噴泉”為例》
柳城幼兒園張正琴《“繩”彩飛揚(yáng)，跳出運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣——核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的大班跳繩活動(dòng)實(shí)踐》
課例展示
溫江區(qū)涌泉第五幼兒園教師段雪、劉媛瑞執(zhí)教的《生活中的靜電》《愛跳舞的小女孩》兩節(jié)科學(xué)課例，向在場(chǎng)的教師們直觀展示了培養(yǎng)幼兒科學(xué)素養(yǎng)的師幼互動(dòng)要點(diǎn)。
主題研討
柳城幼兒園課程發(fā)展中心馮麗主任基于省級(jí)課題成果，結(jié)合科學(xué)活動(dòng)課例，以《培養(yǎng)幼兒科學(xué)精神的師幼互動(dòng)要點(diǎn)》為主題開展教研，總結(jié)了兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：明晰活動(dòng)組織蘊(yùn)含的“探究過(guò)程”和做好師幼互動(dòng)支持幼兒經(jīng)歷“探究過(guò)程”，這為老師們提供了科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)的新啟發(fā)。
游戲觀摩
現(xiàn)場(chǎng)嘉賓、園長(zhǎng)、老師們一起走進(jìn)柳城幼兒園教育集團(tuán)涌泉五幼“野趣園子”的游戲現(xiàn)場(chǎng)，共同感受在尊重、平等、自由的氛圍中深度共探游戲中的高質(zhì)量師幼對(duì)話。
活動(dòng)最后，柳城幼兒園教育集團(tuán)總園長(zhǎng)趙揚(yáng)眉以滿懷深情的“感恩、收獲、希望”三大關(guān)鍵詞，為本次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。她不僅誠(chéng)摯地感謝了每位老師的傾心奉獻(xiàn)，更以溫暖的愿景為引，鼓勵(lì)大家在2025年不斷精進(jìn)專業(yè)素養(yǎng)，用成長(zhǎng)的力量鑄就未來(lái)的盔甲，從容不迫地迎接挑戰(zhàn)、擁抱幸福。
2024年12月31日，柳城幼兒園開放周活動(dòng)圓滿結(jié)束，本次活動(dòng)為學(xué)前教育同仁提供了交流平臺(tái)，共探了高質(zhì)量師幼互動(dòng)策略。未來(lái)，柳城幼兒園將持續(xù)探索核心素養(yǎng)與師幼互動(dòng)，攜手幼教同仁推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展，為孩子們創(chuàng)造更美好的明天。（張紅）
柳城幼兒園,聚焦核心素養(yǎng)導(dǎo)向下,幼兒園分組對(duì)話
