1月7日,成都市玉林小學(xué)教育集團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)暨“郭先梅名校長工作室”主題活動(dòng)在金堂縣瑞光小學(xué)舉行。四川省關(guān)心下一代工作委員會(huì)副主任朱丹楓,武侯區(qū)教育科學(xué)研究院副院長魏虹,教育部中小學(xué)教師國家級(jí)培訓(xùn)專家郭平,電子科技大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨委書記康永邦,武侯區(qū)教育局對(duì)外合作交流科科長劉爽,金堂縣教育局黨組成員、副局長吳文仁,金堂縣淮口街道民生辦主任嚴(yán)剛,郭先梅名校長工作室全體成員,成都市玉林小學(xué)教育集團(tuán)行政、老師代表,成都市第三區(qū)域教育聯(lián)盟,5+共同體學(xué)校行政、教師代表,金堂縣教育局普教室、教科院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及金堂縣各中小學(xué)書記、校長、行政代表共計(jì)近200人參加了活動(dòng)。
參觀校園·參與活動(dòng),學(xué)科實(shí)踐
來賓們首先參觀了金堂縣瑞光小學(xué)校園,沉浸式體驗(yàn)了語文、英語、音樂、體育、美術(shù)和綜合實(shí)踐等學(xué)科富有年味的學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)!叭饘殹眰冇昧骼挠⒄Z向來賓講述火鍋文化,自信大方地表演川腔蜀韻,制作?鄄崆樗蜕闲履曜8!碣e們深深感受到了學(xué)校在教育上的用心,并對(duì)學(xué)校五育并舉、文化賦能等方面的實(shí)踐成果給予了高度的贊賞。
領(lǐng)導(dǎo)寄語·指引征程,共繪藍(lán)圖
活動(dòng)伊始,金堂縣教育局黨組成員、副局長吳文仁代表金堂縣教育局講話。他肯定了學(xué)校領(lǐng)辦僅僅四個(gè)月,成效已經(jīng)初顯,通過國慶主題思政活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)的開展,學(xué)生們呈現(xiàn)出迎著陽光積極向上的精神風(fēng)貌;教師們的教學(xué)水平不斷提升,在各類教學(xué)競賽中屢獲佳績;家長們對(duì)家門口的優(yōu)質(zhì)教育感到滿意,參與學(xué)校工作熱情空前高漲。
武侯區(qū)教育科學(xué)研究院副院長魏虹在講話中指出,郭先梅名校長工作室為優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)的傳播、教育理念的創(chuàng)新搭建了優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。通過這樣的平臺(tái),能夠充分發(fā)揮名校長的示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)更多教育工作者共同成長,促進(jìn)教育資源的共享與優(yōu)化配置,提升全市小學(xué)教育的整體水平,讓更多的孩子享受到優(yōu)質(zhì)公平的教育服務(wù),為成都教育高質(zhì)量發(fā)展注入了源源不斷的動(dòng)力。
領(lǐng)銜人講話·回望來路,感恩時(shí)光
郭先梅校長以《唯有熱愛可抵歲月漫長》為主題,從“最幸運(yùn)的人”“最長久的情”“最浪漫的事”三個(gè)維度,深情分享了對(duì)教育的深刻感觸和獨(dú)到見解。她回顧了這四年來工作室的研修歷程,高度贊賞全體學(xué)員在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)了渡己達(dá)人,互相成就,同時(shí)也希望學(xué)員們堅(jiān)守初心,在崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,書寫教育事業(yè)的浪漫篇章。
學(xué)員分享·時(shí)光有變,成長有力
學(xué)員分享環(huán)節(jié),會(huì)場播放視頻《攜手共進(jìn) 創(chuàng)新前行》,與所有來賓一起從初心使命、同伴共建、專業(yè)成長、展望未來四個(gè)方面回顧了郭先梅名校長工作室近年來的教育改革與成長紀(jì)實(shí)。
成都市讀者小學(xué)教學(xué)研究中心主任王麗丹用緣分、凝聚力、成長三個(gè)關(guān)鍵詞總結(jié)她加入工作室以來的收獲。成都市雙流區(qū)勝利小學(xué)校長賴玲談到了工作中取得的進(jìn)步和成績與她在工作室的學(xué)習(xí)密不可分。成都市玉林小學(xué)果堰分校校長黃靜萍分享了加入工作室后在學(xué)、思、行三方面的啟迪。
四川大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支書記劉付兵結(jié)合自身成長經(jīng)歷,分享了作為教育者實(shí)現(xiàn)教育初心的四個(gè)階段。成都市棕北小學(xué)書記、校長徐映則從夢想談起,分享自己不同階段追逐并實(shí)現(xiàn)夢想的過程,表達(dá)了自己追逐教育夢的決心。北二外成都附小北區(qū)學(xué)校黨支部書記、校長熊科琴分享了好校長應(yīng)該具有的品質(zhì)能力。瑞光小學(xué)書記、校長燕麗以《使命驅(qū)動(dòng)的教師培養(yǎng)》為題,結(jié)合使命驅(qū)動(dòng)的重要性,講述了學(xué)校成立以來的成長以及取得的成果。
郭先梅校長帶領(lǐng)工作室部分成員用飽滿的熱情,朗誦原創(chuàng)詩歌《做教育的種花人》,表達(dá)了忠誠人民教育事業(yè),奉獻(xiàn)教育發(fā)展的堅(jiān)定決心。
專家指導(dǎo)·共話教育,展望未來
電子科技大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨委書記、校長康永邦表揚(yáng)學(xué)校整體呈現(xiàn)欣欣向榮、向善向上的狀態(tài),讓他很高興。肯定了郭先梅校長是有情懷、有夢想、有思想的好校長,做的是有靈魂的教育,辦的是不一樣的學(xué)校。
教育部中小學(xué)教師國家級(jí)培訓(xùn)專家郭平教授指出好校長的三大角色分別是:教育者、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。并強(qiáng)調(diào)好校長一定是學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃者、育人文化的營造者、課程教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者、教師成長的引領(lǐng)者、內(nèi)部管理的優(yōu)化者。最后,郭教授肯定了郭校長是有大情懷、大情操、大愛心、大智慧、大學(xué)問和大視野的好校長。
四川省關(guān)心下一代工作委員會(huì)副主任朱丹楓首先指出郭先梅校長是一位溫柔敦厚、沉著穩(wěn)重,有大家風(fēng)范的好校長。接著,朱主任談了自己的三點(diǎn)體會(huì):一是“走心”。武侯教育、郭先梅名校長工作室以及教育工作呈現(xiàn)的力量和價(jià)值讓朱主任走心;二是“使命”。使命兩字讓朱主任又有了新的理解和感動(dòng)。他說郭校長是有人文情懷、人文理念,有大愛和大慈的教育工作者,具有博大的胸懷;三是“未來”。朱主任表揚(yáng)郭校長及工作室成員是情商高、智商也高的團(tuán)隊(duì),相信在這樣的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)航下,武侯教育一定能成為成都市乃至全省的一面旗幟。也相信廣大教育工作者能做好立德樹人工程、固本強(qiáng)基工程,為黨育人、為國育才,為中國式現(xiàn)代化教育強(qiáng)國作出更多、更好的貢獻(xiàn)。
全場合唱·點(diǎn)亮未來,定格美好
活動(dòng)的最后,成都市玉林小學(xué)、成都市玉林小學(xué)果堰分校、金堂縣瑞光小學(xué)三校師生、現(xiàn)場全體人員共同合唱《把未來點(diǎn)亮》,所有來賓們合影留念,記錄下這難忘而永恒的美好時(shí)光。
此次活動(dòng)的舉辦,不僅開啟了教育的新征程,也為郭先梅名校長工作室的傳播教育智慧之路奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。各學(xué)校帶著滿滿的收獲而歸,將精研課程、厚植文化、深耕隊(duì)伍建設(shè),為教育的未來發(fā)展蓄勢聚力。而瑞光小學(xué)全體師生也將攜手共進(jìn),汲取奮進(jìn)力量,向著教育的光明未來大步邁進(jìn),讓校園處處綻放成長之花。這更是一次深入探索干部教師隊(duì)伍建設(shè)路徑、交流教育智慧與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的盛會(huì),大家積極研討、深入交流,共同探索適應(yīng)新時(shí)代需求的教育新模式、新方法,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(賴波 賴羽綸 通訊員 趙金蓉 曾思琦)
成都市玉林小學(xué)教育集團(tuán),郭先梅名校長工作室