為進一步濃厚教研氛圍，加強教研組建設，明確新學期教學工作目標，高效落實教學教研、教育科研工作，提升學校教育、教學質量，2025年2月21日，溫江區(qū)光華實驗小學校召開了本學期第一次教研組長工作會。教學線行政、本部和共和路分校全體教研組長參加會議。會議由教師發(fā)展中心主任段蘊航主持。
首先，副校長劉恒作對各教研組獲得的成績給予了高度肯定，并對本學期工作進行了總體安排，在學校教育教學、教育科研、教師隊伍建設等方面提出了明確要求并指明路線。
緊接著，黃可主任對本學期學科競賽活動進行梳理，在“年級跑課”“標桿課”“展示課”“三段式展評課”等課程安排中，黃主任帶領各教研組梳理時間節(jié)點，并在人員安排、資料收集等各方面做出細致的指導。
劉鋒主任就本期學校教育科研工作的目標任務、研究方向作了安排。同時，劉主任也強調了跨學科課程的重要性，本學期將繼續(xù)推進跨學科課程的建設。他指出每個年級跨學科課程的設計與實施都需要項目首席、年級組長、教研組長、年級老師合力形成，共同協(xié)作，年級組長、教研組長需要起到重要的溝通和聯(lián)結作用。
段蘊航主任則在加強循證教研和堅守閱讀陣地兩個方面為組長們提供了一些切實的建議：一是建立教學數(shù)據收集與分析機制，定期收集學生的學習成績、課堂表現(xiàn)等數(shù)據，通過數(shù)據分析發(fā)現(xiàn)問題、解決問題；二是在每周教研理論學習時間，分享各自在循證教研中的經驗和成果，形成良好的教研氛圍；三是鼓勵教師積極參與教育科研，將教學實踐與理論研究相結合，不斷探索更適合學生的教學方法，打造高效課堂。
最后，學校黨支部書記、校長周麗做總結講話。她肯定了各教研組長的辛勤耕耘，并圍繞“氛圍”“傳承”“創(chuàng)新”三個關鍵詞對新學期提出殷切希望。
春日浩蕩，新春新篇，本次會議為整個學期的教研工作定下了基調，理清了思路。相信在接下來的工作中。各組定能齊心協(xié)力為新學期賦能，實現(xiàn)真正的提質增效。（張紅 通訊員 徐夢婭）
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